[经验交流]xx支队科学运用供给侧改革思维全面提升党员教育质效.docVIP

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  • 2021-03-08 发布于贵州
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[经验交流]xx支队科学运用供给侧改革思维全面提升党员教育质效.doc

[经验交流]XX支队科学运用供给侧改革思维全面提升党员教育质效 XX支队科学运用供给侧改革思维全面提升党员教育质效 针对在广大党员存在对党内学习不感兴趣、不能入脑入心,对、党史、党的创新理论不够熟悉等情况,XX支队注重从细微之处入手,科学运用供给侧改革的思维,积极探索党课教育的新路径,着力在掌握官兵需求、选好教育主题、创新教育形式、建立健全机制等方面狠下功夫,有效提升了党员教育质效。把握时代脉搏,掌握官兵需求。支队党委牢牢把握主动权,深入基层开展谈心谈话,针对党课教育开展专题调研,借助支队思想政治教育云平台数据,分析掌握官兵思想需求,真正把党性教育转化为官兵的思想认知和政治信仰。一是教育内容贴实际。及时收集整理有关党建工作的时政要闻,特别是有关党的重要会议部署、领导讲话等材料,将当前党的创新理论、重大方针政策、国际国内形势等要点信息及时地、分版块地纳入党课内容,加强与边防业务中的热点、难点、焦点相结合,重在突出组织需求与官兵需求的统一,增强党课教育的时效性、针对性。二是教育形式搞创新。当前,基层党课教育“一人台上讲,众人台下听”的灌输式教育方式居多,辨析式、启发式交流少,不能利用现代多媒体手段进行灌输,党员缺乏受教育的兴趣和动力。为此,支队加强新媒体、网络资源、驻地资源的运用,发挥支队新媒体工作室推出“小兵说十九大”“小兵说‘两会’”等系列H5网页,利用微信平台广泛开展微讨论、微学

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