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- 约6.23千字
- 约 7页
- 2021-03-11 发布于辽宁
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Module 2 On the Telephone
一、 教学内容分析
本模块的功能项目是“打电话”,介绍了有关“打电话”的日常交际用语和一般词汇。主要语法项目是现在进行时态。围绕这一中 心,让学生通过问答、阅读并填空、讨论、表演、做游戏等活动学习并掌握现在进行时态,并能熟练地运用这一时态来描述正在进行的 动作和正在发生的事情。b5E2RGbCAP
第一单元:通过张海打电话找顾明和韦刚,介绍了打电话的常用语句: Hello. Can I speak to ? I m
afraid …not here. Can I take a message? Can I leave a mes等a。同时也巧妙地引出了 进行时的句子。 p1EanqFDPw
第二单元:第一部分巩固有关打电话的常用表达;第二部分练习相关的句型,并进行语音训练;第三、 四部分介绍现在进行时。 DXDiTa9E3d
第三单元:通过选词填空、听录音标序号以及学歌曲来进一步介绍现在进行时。其中第三部分是复习第 一单元中所学的打电话的表达, 我把这一内容放在第二单元来进行, 同时把第二单元中 Part
3、4的有关进行时的内容调到第三单元来上,整合课文内容。 RTCrpUDGiT
第四单元:进一步操练现在进行时,复习巩固这一时态。
二、 教学目标
1 ?知识目标:
1) 认读、理解和运用本模块有关打电话的常用语: Hello.
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