金蝉脱壳教案 教学设计10篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 金蝉脱壳教案 教学设计10篇 金蝉脱壳教学设计（一）：  一、教学目标：  1、正确、流利、有感情地朗读课文，学习本课的生字新词，能结合课文理解生字新词。  2、透过对重点段的品读感知，掌握金蝉脱壳的过程和特点，理清表达顺序，感知课文的表达方法，能准确地背诵4、5两个自然段。  3、透过有感情地品读，引导学生认识动物世界的奇妙与情趣，感受大自然的神奇魅力，培养学生留心观察周围事物的兴趣，以及对自然科学研究的志向。  4、学习作者观察细致的好习惯，描述细致的表达方式，培养观察潜力。[由整理]  二、教学重难点：  透过品读脱壳的过程，感受自然的神奇及作者的表达方法。  三、课时安排：  共2课时第2课时  四、教学流程：  第一板块：复习导入  PPT出示：  1、金蝉脱壳（）  2、本文极其生动地介绍了金蝉脱壳的全过程，如果用文中的话来解答金蝉脱壳的意思，就应是第1节中的。  3、全文写金蝉脱壳全过程的特点是扣住这两个词语：、。  4、金蝉脱壳的全过程可分为、、三个阶段。  5、为了奖励大家的精彩表现，此刻给同学们看一幅十分漂亮的图片，（PPT出示蝉幼虫的图片），仔细观察并说说这幅图上的小动物是什么？有什么