班主任工作总结优秀范 文.docxVIP

2016年班主任作业总结优秀范文 　　记不清乃是哪天了，我在校长办公室借到了这本书——《班主任兵法》，仅仅乃是看了一下目录，便被深深吸引了。作为班主任，我迫切需要汲取充足的养料，以此蓬勃我的班集体。因此，我毫不犹豫地借回了这本实战篇的教育兵法。在学校里，我似乎没有空闲的时间看书，常常忙到顾不上喝水，因此，这本万玮讲师倾心打造的《班主任兵法》理所当然地成了我枕边的新客。入睡之前，或乃是一觉醒来，我都会情不自禁地翻看一会儿，真如书本封面上介绍的那样：捧卷让人爱不释手，掩卷引人沉入反思。 　　感悟一：背书——有效的积累之道 　　《班主任兵法》实战篇以日记体方式，记录了一个特殊的初三班级短短28天的集训故事，而背书乃是整个故事的主线。万讲师在书中深情地写道：“背书的过程，同时也乃是做人的过程。背书中蕴含着人生的道理，做人的道理。”在背书的过程中，万讲师还采用了多钟教育方法，如诚信动员、设置背书记录、分组竞赛等，无不折射出教者灵动的智慧和丰厚的底蕴。 　　万玮讲师能够采取背书的方式和学生们一起成长，这一点带给我甚大的触动。我想到了自己的学生，虽然乃是小学生，可能没有初三学生的毅力，但乃是也能够借背书的方式磨练一下小孩子们的意志，而且，对孩子来说，坚持背诵在知识上乃是一种积累，在习惯上乃是一种历练，何乐而不为呢？我现学现卖，立即行动起来。 　　万讲师的学生背的乃是《新概念英语》，我选择了和孩子