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学海无涯
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2011—2012学年度第二学期五年级劳技教学计划及进度表
本年级组教师:朱月琴宋玲玲汪玉琴 一、全册教材分析及教学总目标本册教材以学生的动手实践为主,寓思想教育与劳动实践之中,尤其强调实践性,要求学生都要亲自动手实践,以提高动手能力。把培养学生良好的行为习惯和掌握知识、技能有机地结合起来,努力做到实践性、教育性相统一。本学期主要内容包括:1、了解生活中的编织物 ;2、学习编织一些简单的物品; 3、了解生活中的金属制品; 4、学习做简单的金属制品。这些内容与学生生活密切相关,而且,教师还应根据实际适当补充乡土教材,以提高学生对劳动技术课的兴趣,提高动手能力。本学期主要内容包括:1、了解生活中的编织物 ;2、学习编织一些简单的物品; 3、了解生活中的金属制品; 4、学习做简单的金属制品。教学总目标1、适应新时期素质教育和教育改革的需要,养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。3、通劳动技术教育课的教学与实践,增强学生的动手能力。4、培养学生的观察力、想像力和创造精神。5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力,提高学生的整体素质。1、有效地增强学生的动手能力。2、培养学生
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