吉林省吉林市第五十五中学2014-2015学年高二下学期期末考试历史试题-高二历史试卷与试题.pdfVIP

吉吉林林省省吉吉林林市市第第五五十十五五中中学学年年高高二二下下学学期期期期末末考考试试历历史史试试题题 试卷总分：100 答题 间：90分钟 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷 （选择题） 一一、、选选择择题题 （（本本题题共共2255小小题题，，每每题题22分分，，共共5500分分）） 1. 西周平息以原殷商遗民为主的武庚叛乱后，周公把原商王畿的一部分封给原商纣王的哥哥微子启，让他建立了宋 国统治殷商遗民。这个事件可以说明 （ ）[2分]正确答案 (A) A 分封制 目的在于维护社会稳定 B 西周 期宗法制渐趋衰落 C 诸侯纷争有利于百家争鸣的出现 D 周公畏惧商纣王的势力 2. “分封制在封土授民的同 ，也把周王朝 自己及其商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形 态和文化结构，带到了分封制度所及之地。”这主要强调分封制 （ ）[2分]正确答案 (B) A 巩固了西周的统治 B 推动了中原文明的扩展 C 扩大了西周的疆域 D 促成了统一民族的形成 3. 历史学家童书业说： “春秋中年以后，封建组织渐渐向统一国家转移，因之宗族观念的一部便被国家观念所取 代；到了战国， ‘治国平天下’的学说大张，于是世族制度便不由得不完全崩溃了。”材料所述现象表明 （ ）[2分]正确答案 (C) A 国家观念的兴起 B 官僚政治的完善 C 宗法制度的衰落 D 中央集权的成熟 4. 杜牧在 《阿房宫赋》中写道 “妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦”，并且秦灭六国之后，继续实行移民 措施，将六国富豪迁往蜀地。秦统一六国后这样做的主要政治 目的是(　　)[2分]正确答案 (B) A 满足皇帝的私欲 B 加强对六国故地的控制 C 强化君主的权力 D 彰显皇帝的权威 5. 据 《汉书 ·百官公卿表》记载： “ ，秦官，金印紫绶，掌武事。”空格处应是( ) [2分]正确答案 (B) A 丞相 B 太尉 C 司隶校尉 D 枢密院 6. 《隋书• 地理志》记载： “汉高祖……矫秦始皇之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典，而郡县之制，无改 于秦。”这一段史料说明( )[2分]正确答案 (D) A 汉高祖认识到了秦亡之根本原因 B 秦朝推行郡县制违背了历史传统 C 郡国并行制是严重的历史倒退 D 汉初 “封建”并未撼动郡县制的地位 7. “吏多苛政，政教烦碎，大率咎在部刺史，或不循守条职，举措各以其意，多与郡县事，至开私门，听谗佞，以 求吏民过失。”材料反映出刺史 （ ）[2分]正确答案 (C) A 负责检查地方官员 B 成为地方一级大员 C 没有依照条例办事 D 奉公守法勤于政治 8. 学者钱穆在 《国史大纲》中论及中国古代某朝官制 指出 “□□掌握定旨出命，□□给事中 （官职名称）掌封驳 （封还皇帝失宜诏令，驳正臣下奏章违误）， □□ 受而行之”。 “□□”处的文字应该是 （ ） [2分]正确答案 (B) A 丞相 B 中书 C 尚书 D 内阁 9. 唐中宗曾未经中书、门下两省径自封拜官职。但他装置诏敕的封袋，不敢照常式封发，而改用斜封；所 书 “敕”字，也不敢用朱笔，而改用墨笔， 称 “斜封墨敕”。这个故事主要说明： （ ） [2分]正确答案 (B) A 君主专制空前强化 B 皇权受到相权的制约 C 三省六部制瓦解 D 科举选官尚未实施 10. 据下幅示意图判断，推动中国古代的农耕经济中 耕作方式演变的决定性因素是( ) [2分]正确答案 (A) A 生产力 B 上层建筑 C 经济基础 D 政策导向 11. 应劭 《风俗通义 ·佚文》述： “牛乃耕农之本，百姓所仰，为用最大，国家之为强弱也。”材料表明 （ ） [2分]正确答案 (A) A 牛耕在农业中具有举足轻重的作用 B