小学美术一年级上册《鱼儿游游》教学教案.docxVIP

人教版一年级上册《鱼儿游游》教案 课堂类型： 造型·表现 课时： 1 课时 教学目标： 通过引导学生欣赏、 观察鱼，感知鱼的动态美以及鱼的外形、 颜色、花纹之美。感知并表现出鱼的动态美，从而培养学生的观察力、想象力和 创造力。 引导学生运用多种美术表现技法表现游动的鱼，并进行大胆夸张的 装饰。 让学生在欣赏、创作的过程中得到美的熏陶，从而培养学生热爱大自然的情感以及团结合作的意识。 教学重点、难点： 重点：运用自己喜欢的方式表现、装饰各种游动的小鱼。难点：表现游动的鱼的姿态。 注意： 控制课堂 2. 评价语言要有针对性 3. 提问问题要具体 4. 作业期间注意调控、指导（怎样画、怎样介绍作品） 5. 整个课堂语言要紧凑、语言精练简短。 教学过程： 一、课前导入： 孩子们，看，这是什么？（小鱼）小鱼是怎样游动的啊？学的可真像！那咱们也赶快和它们一起游起来吧！老师要看看哪条小鱼游得最欢！播放动画片：三条鱼，来小鱼们都游回自己的座位。你们真是一群活泼可爱的小鱼！鱼儿游，鱼儿游，摇头摆尾多生动。鱼儿游，鱼 儿游，千姿百态真自由 （教师画鱼）。这节课咱们就一起来学习第八课 《鱼儿游游》。（教师板书：游游） 二、新课讲授：（20 分钟） 老 也 大家 来了很多漂亮的小 ，大家看！ （ 程中教 ： 真 察小 的 色、花 有外形??） 才我 咱 同学看的非常 真，看着 群活 可 又