班主任终个人考核总结范文怎么 写.docxVIP

2016年班主任年终个人考核总结范文怎么写 　　我反思了这两个月班主任作业，我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的作业，在一定程度上有了改善，看到这样的成绩，我既高兴，又担忧，高兴的乃是纪律有了较大的转变，忧的学习成绩、纪律乃是否能保持下去。我想班主任乃是班级的组织者和教育治理者，乃是学生健康成长的引路人，乃是联系各科任教师的纽带。班主任作业既乃是艰巨的，这个月我担任了初三(6)班的班主任作业。下面乃是我这个月班主任的几点做法　　一、培育和选拔班干部。 　　要有一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导重心。这个重心，就乃是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选，我有意识地经过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织本领，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培育、教育、既要大胆地放手让他们开展作业，给予他们班干部的权力，又要根据实际对他们加强指导。特别乃是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做讲师的得力助手。经过不断的培育和勤勉，终于拔高了学生干部的作业本领，让他们分工协作，使学生自己治理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。 　　二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。 　　作为学生