七年级历史下册 第16课 闭关锁国导学案 华东师大版.docVIP

第16课 闭关锁国 班级：　 组别：　 姓名：　 组内评价：　 教师评价 【认定目标】 ﹙心中有目标，你就会走向成功！﹚ 1、知识识记 ⑴知道明、清“海禁”、闭关政策、清王朝自大封闭心理的基本概况。 ⑵了解清乾隆后期出现由盛转衰，面临内乱外患深重危机的原因所在。 2、能力培养 对比汉、唐的对外开放，简述“闭关锁国”政策的历史影响。 3、情感教育和价值观 通过分析，使学生认识正是因为清王朝实行“闭关锁国”政策，统治阶级更加愚昧无知，中国社会日益落后，中国才失去了一次了解世界，与时俱进，崛起于世界民族之林的机会。 【预习检测】 （请认真阅读本课内容，自主完成下列知识梳理） 限制通商 1.明朝： 年间实行“ ”洪武以后，海禁松弛。 时，厉行禁海；平息倭患后，允许 。 2.清朝：清初实施 。台湾统一后，设四个 通商贸易。1775年清廷传谕外商，以 为唯一的海上通商口岸，而且加以种种限制。 闭关锁国 1.原因：清统治者对外界懵然无知。对西方殖民者深怀 和 。 2.影响：起到了一定的 作用。导致中国