七年级历史下册《元帝国拓展统一多民族国家基业》同步练习1 北师大版.docVIP

第14课 元帝国拓展统一多民族国家基业优化训练 ●5分钟训练（预习类训练，可用于课前） 1.忽必烈早年曾受命主管______地区，继位后大力推行以采用汉法为主要内容的改革，他仿效_______王朝的政治体制建立_______制度。中央设立_______，作为全国最高的行政机关，在地方上设立_______，派遣官吏，征收赋税，进行有效的统治。忽必烈推行重农政策，还曾经下令司农司编写_______刊行四方，取得显著成效。 思路解析：本题是一道基本知识的再认再现题，目的是对忽必烈推行的汉法有个整体的认识，从而加强对忽必烈所重视的学习汉法所起的作用的认识。 答案：漠南汉族 中原 行省 中书省 行中书省 《农桑辑要》 2.元朝完成统一全国使命的是 A.成吉思汗 B.忽必烈 C.阿保机 D.阿骨打 思路解析：阿保机、阿骨打虽然是少数民族的首领，但是他们不是蒙古族的。成吉思汗是蒙古政权的首领，在位时元政权还没有建立。完成全国统一的是元政权，所以应该是忽必烈。 答案：B 3.列举两宋期间出现的少数民族政权有哪些，并回答少数民族政权的建立过程有什么特点。 思路解析：根据北宋与辽、西夏的并立，南宋与金的并立，可知有辽、西夏、金。这些政权在建立前都由一个强大的部落完成了统一，最终建立了政权。 答案：辽、西夏、金政权。在建立的过程中，首先有一部落在与汉族政权的接触中，受汉族政权