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- 2021-03-10 发布于河南
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班级管理经验交流
? 要想当好一个班主任,就得先和学生打成一片,不要动不动就摆出班主任的架子,当学生犯错误时就要表扬和鼓励。当班主任要不怕苦不怕累,因为你当班主任就要把你的学生当成自己的儿女。当一个好班主任很累,有责任心,还要勤去班里,在学习上和生活上多关心学生。先我将班级管理的一些收获和同仁交流一下。
一、培养良好行为习惯、学习习惯
有人说:习惯就是严格,习惯就是细节。我认为很有道理。尤其是课堂纪律,是一个班级稳定、上进的基础,是学生学习的保障。 培养学生的良好习惯是第一位的,小学生自我控制能力、自我约束能力较差,如果没有良好的学习习惯,再聪明的孩子也难有突出的成绩。我注重每个细节的要求,上课的坐姿、举手的姿势、站立的姿势、拿书的姿势、书本的摆放、抽屉的整洁等等都在要求范围内,随时提醒、随时表扬,对于一时很难改掉的,采用课下谈心、组长组员提醒、借助家长的力量等方法,使其尽快改正。
二、学习规章,明确方向
新学期开始,组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生对守则和规范有一个明确的认识。学习这些守则和规范,能使学生的学习生活有一个良好的开始。三培养一支良好的班干部队伍 ????班级中设置班
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