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- 2021-03-11 发布于上海
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2016年第一学期一年级(1)班班级作业总结范文
忙忙碌碌中,一个学期甚快就结束了,回首一学期的作业,有成绩亦有不足,现做一总结,以便积累经验,改正缺点。
一、重视习惯的培育一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味讲学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备作业,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 刚开学的时候,我确实也把它当成了班级作业的重点。从培育学生良好的学习习惯开始,从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等看似细碎的小习惯抓起,早上到校后在教室内认真读书、课间不要在教室乱跑、有阅读课外书的兴趣、能认真书写、按时完成作业的习惯;教育学生不能随手乱丢垃圾,要保持自己课桌和教室的整洁;要爱护俺们的课桌椅,自觉打扫教室的习惯、看见垃圾就捡的习惯。但乃是,习惯的培育对于小孩子,尤其乃是才7、8岁的一年级孩子来说,需要的乃是一个不断反复、不断强调、不断监督、巩固、拔高的过程,经过一个学期的反复、强调、巩固,学生已经养成了较好的学习习惯和行为习惯。二、发挥班干部的主动权 在日常的班务治理方面,我充分调动班委的自主权利,培育一部分学生干部,让他们自己治理好自己,发挥
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