短新闻两篇学案答案.doc

PAGE 《短新闻两篇》学案 《别了，不列颠尼亚》 学习目标： 1、了解新闻的结构特点，培养学生筛选信息的能力，引导学生关注社会、关系时事。 2、查阅资料，自主地、纵深地了解香港回归这一历史事件。激发学生的民族自豪感。 学习重点、难点：掌握消息（新闻）的结构及要素，理解背景材料的作用 课时安排：2课时 （一）背景介绍 1、香港坎坷的历史 1841年1月26日：第一次鸦片战争后，英国强占香港岛，事后清政府曾试图用武力予以收复，道光皇帝为此发下多道谕旨，但清朝始终不能捍卫领土完整。 1842年8月29日：清政府与英国签订不平等的《南京条约》，割让香港岛给英国。 1860年10月24日：中英签订不平等的《北京条约》，割让九龙半岛界限街以南地区给英国。 1898年6月9日：英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》，租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿，租期99年（至1997年6月30日结束）。 1942年12月25日：第二次世界大战期间，日军进犯香港，驻港英军无力抵抗，当时的香港总督杨慕琦无奈宣布投降。香港被日本占领，开始了三年零八个月的“日治时期”。 1945年9月15日：日本战败后在香港签署降书，撤出香港。 2、邓小平与香港回归 1982年9月，中英关于香港地位的谈判，在邓小平和当时的英国首相撒切尔夫人之间进行。邓小平态度坚决地告诉撒切尔夫人：“主权的问题不是一个可以讨论的问题……我可以明确地告诉你们，中国在1997年要收回的不仅是新界，而且包括本岛、九龙，否则，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交待，甚至也不能向世界人民交待。”邓小平的话，令当时有着“铁娘子”之称的英国首相撒切尔夫人，在这位中国的“钢汉子”面前，低下了头。1984年12月19日：中英签署关于香港问题的联合声明，落实香港1997年之后实行“一国两制”制度。 （二）知识回顾 1、新闻一般分为标题、导语、主体、背景和结语（标题、导语、主体几部分是缺一不可的） 2、新闻的六要素是五个“　W　”和一个“H”：　即a、when:何时 b、where:何地 c、who:何人 d、what:何事 e、why:何因 f、how：何果 3、标题：其主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实；副标题（又称辅题、子题）用以 补充说明情况，或指出内容范围，作出内容提要等。 4、导语：是新闻的纲领和中心所在，读者可以从导语中得到整个新闻的总印象。 5、结尾：（有时可无）是整个消息的结束语，它用于揭示事实的意义，指出事件发展的趋 向，具有画龙点睛的作用。 A级任务（梳理新闻的基本结构） 新闻的主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实。说说你是如何理解《别了，不列颠尼亚》这一标题？ ①以英国皇家油轮“不列颠尼亚”号象征英国在香港的统治。 ②“别了”，用委婉中略含嘲讽的口气，表明这之中统治的结束。 ③毛泽东主席在1949年美国驻华大使司徒雷登回国、美国政府的白皮书发表之时，曾写 过一篇文章，题目是《别了，司徒雷登》。本文活用此题。 第1段我们称之为导语，请问在导语中，作者交代了哪个重要事实？作者指出这个事实的什么意义？ 英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾。 标志着英国撤离香港。 3、第2段到倒数第2段是对新闻事实的具体展开，我们叫它为新闻的主体。请问主体部分写了哪些重要事实？分别发生于什么时候？有哪些意义？ 事实：（1）6月30日下午4时30分，举行降旗仪式。 （2）4时40分，彭定康最后一次离开了港督府。 （3）6时15分，举行告别仪式。 （4）7时45分，举行第二次降旗仪式。 （5）6月30日最后一分钟，米字旗最后一次降下。 （6）7月1日第一分钟，五星红旗升起。 （7）7月1日0时40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号甲板。 意义：（1）意义是永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。 （3）象征英国管治结束。 （5）表明英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告结束。 （6）表明中国从此恢复对香港行使主权。 4、最后一段是新闻的结尾，起总收全文的作用，常与导语呼应，最后升华主题。这篇新闻的结尾告诉我们哪些重要事实？ 英国对香港的殖民统治从1841年1月26日开始，于1997年7月1日结束。 这篇新闻在叙述事实的时候，还加入了背景材料。背景材料指新闻事实产生的历史条件、环境条件，以及它和其他相关材料的各种联系。如对比性材料、说明性材料、注释性材料。第4段就是背景材料，请问这段背景材料起到什么作用？ 这段背景材料交代了港督府的历史，并由它成为历史遗迹表明英国对香港的殖民统治