人教版(新课程标准)六年级下册语文第1课《文言文两则》同步练习(ii)卷.pdf

人教版（新课程标准）六年级下册语文第 1 课《文言文两则》同步练习（ II ） 卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础运用 ( 共 7 题；共 39 分) 1. （5 分） 看拼音，写词语。 hóng h ú gōng zhu ó pán yú cāng li áng t àn t āng ________ ________ ________ ________ ________ 2. （8 分） 照样子，找出近义词，再写下来。 例：风平浪静 （平）——（静） 欢天喜地 ________ —— ________ 无影无踪 ________ —— ________ 大惊小怪 ________ —— ________ 改天换地 ________ —— ________ 3. （8 分） 给下面的字加上偏旁组成新字，再填空。 逢 莲________ 帐________ 长 膨________ 欠________ 方 ________ 问 ________ 照 次 ________本 ________ 态 4. （5 分） 写出诗句的意思。 第 1 页 共 4 页 ①两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 ②欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 ③遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 5. （3 分） 看拼音写词语。 xué y ì hóng h ú zhuān x īn zhì zhì ________ ________ ________ 6. （5 分） 结合注释读古文，用自己的话写下来。 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也；义亦我所欲也。 二者不可兼得，舍生而取义也。 ①我所欲也：是我所想要的。②熊掌：熊的脚掌，是珍贵的食品。③亦：也。④二者：指鱼和熊掌。 ⑤兼：同时都得到。⑥舍：舍弃。⑦取：选择。⑧生：生命。⑨义：正义。 7. （5 分） 《两小儿辩日》的写作特点。 二、 阅读理解 ( 共 1 题；共 6 分) 8. （6 分） 阅读下文，回答问题 我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。 一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞 快地穿过田野，跑远了。 // 几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶 恐地望着我。 “为什么只摘花瓣呢 ？” 我轻轻地问。 她低着头不好意思地说 ：“ 我舍不得把整朵花都摘了。” “ 摘花瓣做什么呀？” 第 2 页 共 4 页 小女孩说 ：“ 妈妈生病了 ， 我摘片花瓣送给她。 花瓣摸上去像绒布一 样， 闻起来有淡淡的清香， 妈妈会高兴的。” “你爸爸呢？” “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。 真是个懂事的好孩子。 // 第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台 上。 // （1） 本文用“ // ”分成了三段，请