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人教版(新课程标准) 2019-2020 学年六年级上学期语文期末学业能力测试试卷
(I )卷
姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 积累与运用 ( 共 8 题;共 30 分)
1. (8 分) 看拼音,写词语。
hán cháo t ā xi àn bi ān yuán t éng kōng ér qǐ
________ ________ ________ ________
j ì xù kuò d à zhǎo zé áng shǒu t ǐng xi ōng
________ ________ ________ ________
2. (2 分) 读汉字,作选择。
下列划线字的读音完全相同的一组是( )。
A . 模式 模糊 劳动模范 模棱两可
B . 鸡冠 冠军 怒发冲冠 张冠李戴
C . 说客 说服 谈天说地 欲说还休
D . 要挟 要求 人生要义 严格要求
3. (2 分) (2018 ·浙江模拟 ) 下列形声字组合方式完全相同的一组是( )
A . 宵 芳 菜 案 爸
B . 围 圆 匪 闷 固
C . 衬 虾 秧 骑 铜
第 1 页 共 5 页
4. (2 分) 选出词语修饰不当的一项( )
A . 茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾
B . 浓浓的茶水 浓浓的情思 浓浓的色彩
C . 隆隆的雨声 隆隆的鼓声 隆隆的掌声
D . 冷冷的声调 冷冷的面孔 冷冷的眼神
5. (2 分) “他顶多不过二十岁 , 长得矮矮的 , 瘦瘦的。”这句话属于 ________ 描写 , 请你运用这种方
法再写一个句子。 ________
6. (5 分) 将下列陈述句改成疑问句。
①谁也没给过她一个钱。
②谁也没买过她一根火。
7. (4 分) 根据课文内容填空。
(1) 池上碧苔 ________ ,叶底黄鹂 ________ 。
(2 ) 《燕子的专列》叙事顺序上采用了 ________ 的手法,读来令人感动。你看,“听到消息后,居
民们纷纷走出家门, 冒着陡峭的春寒, 顶着漫天飞舞的大雪, 踏着冻得僵硬的山路, 四处寻找冻僵的燕子。 ”
从这句话中的“纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”这些词语可以看到人们得知燕子的危险情况后内心的
________ 之情,可以感受到人们 ________ 的高贵品质。
(3) 古诗《春日》是诗人 ________ 写的。诗中广为流传的佳句是 ________ ,________ 。
(4 ) 青的草, ________ ,各色 ________ ,都像 ________ ,形成了 ________ 。
8. (5 分) 照样子,写句子。
例:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
谁都……谁都……
二、 阅读理解 ( 共 2 题;共 20 分)
第 2 页 共 5 页
9. (16 分) 阅读理解。
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了为之一(振 震)!他怎么也没想到,一个十
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