人教版 七年级上册 数轴动点练习.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 初一上册 数轴动点练习 此类题目注意分类讨论 例 是线段上一点， ， ． （）__________ ； （）动点.分别从.同时出发，点以的速度沿向右运动，终点为；点 以 的速度沿向左运动，终点为．当一个点到达终点，另一个点也随之停止运动．求运动多少秒时， ..三点，有一点恰好是以另两点为端点的线段的中点？ 1.已知数轴上.两点对应数分别为和， 为数轴上一动点，对应数为． （1）若为线段的三等分点，求点对应的数； （2）数轴上是否存在点，使点到点.点距离和为？若存在，求出值；若不存在，请说明理由． （3）若点.点和点（点在原点)同时向左运动，它们的速度分别为..个长度单位／分，则第几分钟时， 为的中点？ 2. P是线段AB上任一点，AB＝12 cm，C.D两点分别从P.B同时向A点运动，且C点的运动速度为2 cm/s，D点的运动速度为3 cm/s，运动的时间为t s. (1)若AP＝8 cm. ①运动1 s后，求CD的长； ②当D在线段PB运动上时，试说明AC＝2CD； (2)如果t＝2 s时，CD＝1 cm，试探索AP的值． 3.射线上有三点..，满足， ， ，点从点出发，沿方向以秒的速度匀速运动，点从点出发在线段上向点匀速运动，两点同时出发，当点运动到点时，点.停止运动. (1)若点运动速度为秒，经过多长时间.两点相遇? (2)当在线段上且PA=3PB时，点运动到的位置恰好是线段的三等分点，求点的运动速度; 4.已知数轴上的A在原点左边，到原点的距离为8个单位长度，点B在原点右边，从点A到点B，要经过32个单位长度。 （1）直接写出A点在数轴上表示的数、B点在数轴上表示的数 ； （2）若点C也是数轴上的点，点C到点B的距离是点C到原点的距离的3倍，求点C的对应的数； （3）已知，点M从点A向右出发，速度为每秒1个单位长度，同时点N从点B向右出发，速度为每秒2个单位长度，设线段NO的中点为P，线段PO－AM的值是否变化？若不变求其值。 5.动点A从原点出发向数轴负方向运动，同时动点B也从原点出发向数轴正方向运动，2秒后，两点相距16个单位长度．已知动点A、B的速度比为1∶3(速度单位：1个单位长度/秒)． (1)求两个动点运动的速度； (2)在数轴上标出A、B两点从原点出发运动2秒时的位置； (3)若表示数0的点记为O，A、B两点分别从(2)中标出的位置同时向数轴负方向运动，再经过多长时间，有OB=2OA． 6. 线段AB = 5，(1) 若点O在线段AB上，AO = 1，点C是线段OB 的中点，则线段AC= ． (2)若P为射线AB上的一点（点P不与A、B两点重合，M为PA的中点，N为PB的中点，当点P在射线AB上运动时，MN的长度是否发生改变？请说明理由． 7.已知A，B两点在数轴上，点A表示的数为﹣10，OB=3OA，点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动．点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动（点M、点N同时出发） （1）数轴上点B对应的数是　30　． （2）经过几秒，点M、点N分别到原点O的距离相等？ （3）当点M运动到什么位置时，恰好使AM=2BN？ 8.线段AB=30cm，点O在AB线段上，M、N两点分别从A、O同时出发，以2cm/s，1cm/s的速度沿AB方向向右运动． （1）若点M、点N同时到达B点，求点O在线段AB上的位置． （2）在线段AB上是否存在点O，使M、N运动到任意时刻，（点M始终在线段AO上，点N始终在线段OB上），总有MO=2BN？若存在，求出点O在线段AB上的位置；若不存在，请说明理由． 9.点C在线段AB上，AC=16cm，CB=12cm，点M、N分别是AC、BC的中点． （1）求线段MN的长； （2）若C为线段AB上任一点，满足AC+CB=a cm，其它条件不变，你能猜想MN的长度吗？并说明理由． （3）若C在线段AB的延长线上，且满足AC﹣BC=b cm，M、N分别为AC、BC的中点，你能猜想MN的长度吗？请画出图形，写出你的结论，不要说明理由．  初一上册 数轴动点练习答案 此类题目注意分类讨论 例 是线段上一点， ， ． （）__________ ； （）动点.分别从.同时出发，点以的速度沿向右运动，终点为；点 以 的速度沿向左运动，终点为．当一个点到达终点，另一个点也随之停止运动．求运动多少秒时， ..三点，有一点恰好是以另两点为端点的线段的中点？ 答案解析：（1）AC=AB-BC=16-6=10cm， （2）①当时，C是线段PQ的中点，10-2t=6-t， 解得 t=4； ②当时，P是线段CQ的中点，2t-10=16-3t，解得 t=265； ③当时，Q是线段PC的中点， 6-t=3t-16，解得 t=112； ④当时