《放牛班的春天》观后感700字（精选11篇）.docxVIP

《放牛班的春天》观后感700字（精选11篇） 《放牛班的春天》观后感700字（精选11篇） 细细品味一部作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候静下心来好好写写了。现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的《放牛班的春天》观后感700字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《放牛班的春天》观后感700字1 电影的经典部分自然是马修老师将孩子们组建成一只合唱团，充分的给与他们才能发挥的空间，让他们在音乐中建立自信，赢得尊重。也让他们对自己的未来不再迷茫。莫杭治也在后来进入到音乐学院学习，使他的将来也逐渐清晰。不可否认，马修确实是一位好老师，他总是想法设法的帮助孩子们，没有私心，有的对工作的热情。记得一位企业家说过：“一个人最难办到的就是没有私心。”但在马修老师身上，我们看到了这种精神。与之相对比的是院长的行为，院长想得最多的只有自己的升迁与仕途。尤其是最后院长在回答是自己创建的合唱团时，让我们清楚地认识到了院长的卑鄙，而马修老师的不与辩解也让我们感到了他人格的伟大，因为他们是两种不同的人：一个是热衷官职，一个淡泊名利，关心的只是孩子们得学习与生活。 任何事情都不会是一帆风顺的，马修老师因得罪院长最后得到的是被解雇的命运，这也让我们不由想起了电影开始时马修老师的自叙：当自己在一系列领域受挫之后才来到的这所学校――。也许以前也正因为马修老师