七年级思想品德上册 3.1我和父母教案 粤教版.docVIP

3.1我和父母 目标要求 1．情感、态度与价值观： 学会爱，学会理解，学会感恩。’要爱自己的父母，尽自己所能孝敬父母和长辈。学 会与父母沟通，掌握化解与父母之间冲突的方法，更好地改善亲子关系。 2．能力： 培养与父母平等沟通的能力，学会换位思考，正确认识与父母之间的矛盾，克服逆 反”心理。 3．知识： 认识生命是父母赋予的，体会父母为自己付出的辛劳。知道孝敬父母，能够尊重父 母和长辈，学会与父母长辈沟通的技巧和方法。 上初中后，学生陆续进入了发育的高峰期，但心理和生理的不协调越显突出，其中 一个重要表现是成人感与依赖性的矛盾。一方面，他们感到自己长大了，而对父母认为 自己还是小孩，仍然像小时候那样管教很反感；另一方面，他们却仍然很幼稚，很不成 熟，对父母的依赖性很强。由此而发生了种种“爱的冲突”，学生感到很苦恼，家长也感 到很茫然。怎样和家长共同配合，帮助和引导学生加强与父母沟通，改善亲子关系，就 成为了本课的主要任务。 教学重点、难点 重点：报答养育之恩。 难点：化解冲突小锦囊。 教学方法 讨论、歌曲欣赏、小品表演。 课时安排 2课时。 第一课时：爱在屋檐下 第二课时：“爱的冲突”及解决方法 教学设计思路和教学过程 第一课时 爱在屋檐下 导入 同学们，进入七年级后，你们的社会交往逐渐增多，与父母、老师之间的关系也有一些微妙的变化，总认