七年级地理上册 第四章 世界的气象 第二节 气温和降水名师教案1 湘教版.docVIP

七年级地理上册 第四章 世界的气象 第二节 气温和降水名师教案1 湘教版 教学内容 本节教学内容在教材第60-66页。具体教学内容包括气温、世界年平均气温的分布、主要降水类型、世界降水的分布、气候资料的表示方法。 教学目标 知识与能力 知道气温的测定方法。 能正确阅读等温线分布图，并总结出世界气温的分布规律。 会降水量的测定方法，掌握主要的降水类型，能正确阅读降水量分布图，并总结出降水量的地区差异。 根据气温和降水的数字资料，绘制气温年变化曲线图和降水量逐月分配图，并依据这些气候资料了解气候特点，说出气温与降水的变化规律。 过程与方法 充分动手实践，进行对一天平均气温的测定，以及水蒸气凝结的试验。利用已有的读图经验，逐步学会看图、制图。通过制图的过程进行合作、探究、讨论，积极参与到教学过程之中。 情感、态度与价值观 七年级学生读图、析图能力有限，采取鼓励式的教学方式，让学生大胆将图上反映的内容用用自己的语言表达出来，不怕学生表达不准确，而要多鼓励,逐步帮助学生掌握运用正确的地理语言。 提出问题比解答问题更有意义，在新知识的教学过程中要注意培养学生“善于质疑”的严谨科学态度。 学生在搜集家乡气候资料的过程中，进一步加深对家乡的了解和认识，增进对家乡的热爱之情。 教学重难点及突破 重点 掌握世界气温的分布规律。 掌握世界降水的地区分布差异。 学会使用气温和降水资料，绘制气温曲线和降水柱