医用化学_(六)糖类、标准化理论课件_糖的性质课件.pptxVIP

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  • 2021-03-09 发布于北京
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医用化学_(六)糖类、标准化理论课件_糖的性质课件.pptx

实验:糖的性质知识目标素质目标能力目标掌握糖的鉴别方法。验证糖的性质。培养学生动手实验能力、分析和解决问题的能力。一、实验仪器和试剂二、实验步骤二、实验步骤 各加入托伦试剂1ml,水浴加热 观察现象1.银镜反应葡萄糖5滴果糖5滴蔗糖5滴麦芽糖5滴托伦试剂的配制方法: 大试管中,加入4ml 0.05mol/LAgNO3溶液,1滴2mol/L NaOH溶液,再在振摇下滴加0.5 mol/L 的氨水,直至生成的沉淀恰好溶解为止。 各加入班氏试剂1ml,80?C水浴加热,观察现象2.班氏反应葡萄糖5滴果糖5滴蔗糖5滴麦芽糖5滴葡萄糖、果糖、麦芽糖与班氏试剂反应,蔗糖不反应。3.莫立许反应 取0.1 mol/L葡萄糖溶液、0.1 mol/L果糖溶液、0.05 mol/L蔗糖溶液和0.05 mol/L麦芽糖溶液各1 ml,再各加2滴莫立许试剂,摇匀。将试管倾斜45?角,沿管壁慢慢加入1 ml浓硫酸 ,观察两层液面之间的颜色变化。记录并解释现象。 交界面很快会出现紫色环?-萘酚的乙醇溶液浓硫酸糖的水溶液振摇作用:鉴别糖类化合物4.塞利凡诺夫反应葡萄糖10滴果糖10滴蔗糖10滴麦芽糖10滴 各加入塞利凡诺夫试剂1ml,摇匀,水浴加热2分钟, 观察现象5.淀粉与碘的反应 取1支试管,加入2g/L的淀粉溶液1滴、1 ml蒸馏水和1滴碘试液,观察颜色的变化。将此溶液稀释到浅蓝色,加热,再冷却,观察颜色的变化。

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