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上学期一年级班主任工作总结 小学一年级班主任是一个复合性角色。既是教书育人教师、又 是慈祥宽容的慈母，还是“孩子王”。当孩子对知识充满疑惑时，要 给孩子解答疑惑、传授知识；当孩子们需要关心爱护时，班主任应该 是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主 任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正；当孩子邀 请你参加游戏时，你又得充当他们的玩伴。于是，我认为班主任工作 是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以 至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每 天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、 安全以及心理健康等情况。下面我就谈几点做法和体会。 一、基本情况 一（4）班有学生 50人，女生 24人，男生 26人，54%同学自农 转城，22%同学父母是进城做生意的； 24%的同学是双职工家庭。在学 习方面，大部分同学都能认真学习，按时完成作业，有良好的学习习 惯。但也有一部分学生纪律松散，学习态度马虎，基础不扎实，成绩 不理想。还有四五个学生总是学不会听课，经常讲话、玩东西，没有 养成良好的听课习惯。因此，还有很多方面亟待改进。 二、狠抓常规，重点落实 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的， 它必须贯穿在整个管理过程中。 想要管理好整班学生， 我首先成立了 班干部，让一部分学生管理另一部分