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小学音乐教师新课程培训测试题 一、理论部分 （一）填空（每空  1 分共  20 分） 1、音乐课是（  ）的一个重要领域，是实施（  ）的主 要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。 2、音乐课程的价值主要体现在以下几个方面：  （  ）、 （  ）、（  ）、（  ）。 3、以音乐审美为核心的基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程，在 潜移默化中培育学生（ ）。 4、（ ）是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、 享受音乐、用音乐美化人生的前提。 5、音乐课的全部教学活动应以（ ）为主体，师生互动，将学 生对（ ）放在重要的位置。 6、音乐课程目标的设置以（ ）为依据。内含在 （ ）、（ ）、（ ）三个 层面。 7、感受与鉴赏是重要的音乐学习领域， 是整个音乐学习活动的基础， 是培养学生（ ）的有效途径。 8、表现是实践性很强的音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容， 是培养学生（ ）的重要途径。 9、创造是发挥学生（ ）的音乐学习领域，是学 生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段， 对于培养具 有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。 10、对音乐的（ ）、（ ）和（ ），是人类 基本素质和能力的一种反映。 （二）简答（各 10 分共 20 分） 1、简述音乐教学的基本理念。 2、简述各学段目标。 二、教学部分（共 60 分） 1、请你对歌曲《大鹿》进行教材分析（ 10 分）。 2、请依据三维目标分类，为歌曲《大鹿》制定教学目标。 （15 分）