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18、小猴子下山
第一课时
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新课导入
2
2021/2/12
认识生字
块 非 常 往 瓜 进 空
猴 结 掰 扛 满 扔
摘 捧 瓜 抱 蹦 追
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2021/2/12
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9
2021/2/12
10
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理解课文
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理解课文
12
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理解课文
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理解课文
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理解课文
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2021/2/12
想一想
小猴子下山都做了些什么事?结果是什么?
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总结
1.学生巩固认读这节课学习的生字,并集体朗读。
2.学生齐读课文。
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第二课时
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2021/2/12
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2021/2/12
说一说:小猴子下山都来到了哪些地方?
20
2021/2/12
解读课文:第一自然段
①小猴子来到了什么地方?
②它看见了什么?
③它是怎样做的?
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2021/2/12
解读课文:第一自然段
小猴子走到____________。他看见____________非常高兴,就_______________。
22
2021/2/12
解读课文:第一自然段
“又大又多”
23
2021/2/12
解读课文:第一自然段
“掰”
“扛”
24
2021/2/12
解读课文:第二自然段
（1）自己轻声读第二自然段,标出有几句话,想想每句话的意思什么?
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2021/2/12
解读课文:第二自然段
小猴子走到__________,他看见____________,非常高兴,就__________。
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2021/2/12
解读课文:第二自然段
“又大又红”
“扔”
“摘”
27
2021/2/12
解读课文:第三自然段
小猴子____________几个桃子,走到____________,看见____________,非常高兴,就____________。
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2021/2/12
解读课文:第三自然段
“又大又圆”
“摘”
“扔”
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2021/2/12
解读课文:第四、五自然段
小猴子为什么只好空着手回家去?
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2021/2/12
想一想
通过学习《小猴子下山》这篇课文,你明白了什么道理?
31
2021/2/12
今天的你们很棒哦!明天继续加油!!
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2021/2/12
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