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人教版(新课程标准)六年级上册语文第二组第 6 课《怀念母亲》同步检测 B 卷
姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础运用 ( 共 10 题;共 54 分 )
1. (8 分)把下列词语补充完整。
终天 ________ ________ 思潮________ ________
心潮 ________ ________ 可见 ________ ________
2. (8 分)语境注音我能行(给划线的字加上拼音)
①一想到母亲,就泪流不止,数 ________十年如 ________ 一日。
②一切都沉 ________在朦胧的薄 ________ 暗中。
③她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴 ________得 ________不得 ________ 了 ________ 。
3. (6 分)比一比,再组词。
青________ 衣 ________ 天________
情________ 农 ________ 夫________
4. (4 分)辨形组词。
淹________ 俺________
逃________ 挑 ________
5. (4 分)给下面的词,选择合适的词语。
奋发向上的 ________ 人群
川流不息的 ________ 人民
第 1 页 共 8 页
欢乐的 ________ 棉花
洁白的 ________ 车辆
6. (5 分)不改变句子意思,给划线的词语换个说法。
①我把父亲叮嘱我的话牢牢记住了。 ________
②老师的神情变得严肃了。 ________
③他的教诲使我—生受用。 ,________
④假若你天天和时间赛跑,你就会成功。 ________
⑤小狗死了,我们全家都很难过。 ________
7. (4 分)写出近义词
白费— ________ 揠— ________ 助— ________ 盼望— ________
8. (5 分)看图写话
9. (3 分)解释词语
①莫名其妙 ________
②从从容容 ________
③语重心长 ________
10. (7 分)品味探究。
(1)课题《最大的“书”》加引号是因为?
第 2 页 共 8 页
(2 ) “石头像子弹一样射出, 又像流星一样从天而降。 ”这句话把石头分别比作 ________ 、________ 。
说明了石头的速度。
二、 阅读理解 ( 共 2 题;共 44 分)
11. (19 分)阅读下文,回答问题
我代表我的祖国
徐悲鸿是我国杰出的画家。
1919 年到 1927 年, 徐悲鸿在欧洲留学。由于当时中国在世界上没有什么地位,中国留学生常受到别人
的歧视。
一次,许多留学生聚会。 一个外国学生站起来, 恶毒地说: “中国人又蠢又笨, 只配当亡国奴, ________
把他们送到天堂去深造, ________ 成不才。”在一旁的徐悲鸿被激怒了,他走到那人面前,大声说:“先
生,你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等到学习结业,看
到底谁是人才,谁是蠢才!”
为了提高自己的绘画水平,徐悲鸿到巴黎的各大博物馆去临摹世界名画,他一去就是一天,不到闭馆
不出来。徐悲鸿的勤奋感动了法国画家达
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