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北师大版数学三年级下册第 3 单元乘法单元培优提升卷及答案 一、单选题 1.最大的两位数乘最小的两位数，再在得数末尾添一个 0，积是（ ） A. 9000 B. 990 C. 9900 2.估计 12× 63的答案可能是正确的是（ ）。 A. 586 B. 756 C. 1536 3.39 × 31的乘积最接近下面的（ ） A. 900 B. 1200 C. 90 D. 120 4.两位数乘两位数，积是 ( )。 A. 二位数 四B.位数 三C.位数或四位数 二、判断题 5.两个最小的两位数的积是两位数。 6.32 个 24 的和，列式为 32+24. 7.如果两个乘数的末尾各有 1 个 0，积的末尾至少有 2 个 0。（判断对错） 8.判断对错． 三、填空题 9. （1）26×37=________ （2）2132÷52=________ 10.一个因数不变，另一个因数缩小  10 倍，积就 ________． 11.一筐梨 21 个， 30 筐梨大约 ________个 12.最大的两位数乘最大的两位数，积是 ________。 四、解答题 13.照样子把下面的表格填完整． （1）如下： （2）如下： 五、综合题 14.用竖式计算。 （1）44×12 （2）32×11 （3）31×13 15.连线。 （1）开锁 （2） 六、应用题 16.每桶水约重 19 千克，送水工每天送 32 桶水，他 7 月份一共要送多少千克水？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】 99×10=990，在得数末尾添一个 0，积是 9900. 故答案为： C. 【分析】最大的两位数是 99，最小的两位数是 10，要求它们的积，用乘法计算，据此列式 解答 . 2.【答案】 B 【解析】【解答】估计 12×63的答案可能是正确的是 756； 故选： B。 【分析】在估算 12×63时，把 12 看作与它接近的 10，把 63 看作与它接近的 60，然后再进一步计算 10×60＝ 600，12×63的答案在 600 多，所以在 586，756，1536 这几个数中，答案可能是正确的是 756。 3.【答案】 B 【解析】【解答】解： 39×31≈40×30=1200． 所以 39×31的乘积最接近 1200． 故选： B． 【分析】 39×31，把 39 看作 40，31 看作 30，然后再进一步解答．两位数乘两位数的估算， 把因数看作与它接近的整十数，然后再进一步解答． 4.【答案】 C 【解析】【解答】积最大是： 99×99=9801 9801 是四位数，积最多就是四位数； 积最小是： 10×10=100 100 是三位数，积最少是三位数．两位数乘两位数的积在 100--9801 之间，可能是三位数，也 可能是四位数。 故选 C。 【分析】用最大的两位数乘最大的两位数，再用最小的两位数乘最小的两位数，这两个运算 结果能判断出两位数乘两位数的积的位数。 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】 10×10=100，两个最小的两位数的积是三位数，原题说法错误 . 故答案为：错误 .【分析】最小的两位数是 10，据此列式计算，两位数乘两位数，积可能是三 位数或四位数，据此解答 . 6.【答案】 错误 【解析】【解答】 32 个 24 的和，列式为 32×24，本题错。 故答案为：错误 【分析】求几个几的和是多少，用乘法。 7.【答案】 正确 【解析】【解答】两个乘数的末尾各有 1 个 0，积的末尾 0 的个数至少是 10× 50=500，积的末尾有两个 0；20× 50=1000；积的末尾有 3 个 0．  2 个，如： 故答案为：正确． 【分析】本题考点：整数的乘法及应用． 积的末尾 0 的个数不单只看因数末尾 0 的数量，因为因数 0 前面的数相乘仍可能会出现 0． 运用举反例法，举出末尾 0 的数量多余 2 个和等于 2 个的情况即可判断． 8.【答案】 错误 【解析】【解答】 37×52=1924，原题计算错误 . 故答案为：错误 . 【分析】观察算式可知，计算时没有进位，导致计算错误，据此判断即可 . 三、填空题 9.【答案】（ 1）962 （2）41 【解析】【解答】分清应做乘法还是除法 解： (1)26 ×37=962(2)2132 ÷52=41 【分析】整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一 位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐； 然后把几次乘得的数加起 来；整数的除法法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位， 如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除 后余下的数必须比除数小。