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北师大版数学五年级下册第二单元测试卷 总分： 100 班级： 姓名 : 题号  一  二  三  四  五  总分 得分 一、填空题。  (每空  2 分，共  40 分) 1、长方体有 ( 2、正方体的 ( 3、一个棱长为  )个长， ( )个宽， ( )个面都一样大，所有的棱长都 a 的正方体，棱长之和是 (  )个高，共 ( ( ) 。 )，如果 a 为  ) 条棱。 8 厘米，这个正方体的总 棱长是 (  )厘米。 4、长方体或正方体从不同的观测点最多可以看到 ( )个面。 5、要用铁丝拼接成一个长 20 厘米，宽 15 厘米，高 10 厘米的长方体框架，至少要用 ( ) 厘米长的铁丝，把这个框架放在桌上，最多要占 ( )平方厘米的桌面。 6、有 8 个棱长为 1 厘米的正方体，把它们拼成一个大的立体图形，总棱长最长的立体图 形应该是一个 ( )体，总棱长为 ( ( )体，总棱长为 ( )厘米。  ) 厘米；总棱长最短的立体图形应该是一个 7、把两个棱长是 3 厘米的正方体拼成一个长方体， 这个长方体的表面积比两个正方体的 表面积之和少 ( ) 平方厘米。 8、单位转换。 1.8 平方米 = ( )平方分米 1500 平方厘米 = ( )平方分米 50厘米 =( )米 0.4 平方米 = ( )平方厘米 二、判断题。 (10 分) 1、右面的图形沿线可以折成一个正方体。 ( ) 2、正方体所有的面都是正方形。 ( ) 3、一个长方体最少有四个面都是长方形。 ( ) 4、一个正方体的棱长扩大 2 倍，那么它的表面积就扩大 6 倍。 ( ) 5、小明测得一个立体图形有 4 个棱长都相等，这个立体图形一定是正方体。( ) 三、选择题。 (10 分) 1、一个棱长是 5 厘米的正方体，切成两个完全一样的长方体，表面积增加 ( )。 A. 50  平方厘米  B. 25  平方厘米  C.125 平方厘米 2、右面是正方体六个面展开时的样子，原来  3号面和(  )号面是相对的。 A. 4 B. 5 C. 6 3、下面的图形经过折叠不能围成一个长方体的是 ( )。 A. B. C. 4、用 36 米长的角铁刚好焊接成一个长方体的货架，已知货架的长是 4 米，宽是 3 米， 它的高是 (  )米。 A. 2  米  B. 3  米  C. 4米 5、有大小两个正方体，已知大正方体的表面积是小正方体表面积的  9 倍，那么大正方体 的棱长是小正方体棱长的 ( )倍。 A. 2 B. 3 C. 4 四、计算下面立体图形有表面积。 (14 分) 1、(4 分) 2、(4 分) 3、(6 分) 五、解决问题。 (26 分 ) 1、文物大厅里有一个长 9 分米，宽 6 分米，高 1 米的展柜，要在每一条棱上都嵌上彩带， 共需要腰带多少米？ (5 分) 2、有一个长方体的月饼盒，要在四周围一圈包装纸 (上下不贴 )，包装纸的面积最少是多 少平方厘米？ (5 分 ) 3、一个无盖的工具箱，长 0.4 米，宽 0.25 米，高 0.3 米，做这样一个工具箱至少要用木 板多少平方米？ (5 分) 4、如下图在墙角处放有三个棱长为 60 厘米的正方体饮料箱，请你算一算，露在外面的 面积是多少平方米？ (5 分) 5、学校要把教室四壁和顶面涂一层涂料，每间教室长宽高都是 7 米、 5 米和 3 米，除去 门窗面积 5 平方米，如果每平方米用涂料 0.8 升，每间教室需要用多少涂料？ (6 分) 参考答案： 一、填空题。 (每空 2 分，共 40 分) 1、44412 2、6 相等 3、 12a 96 4、3 5、 180 300 6、长方 40 正方 24 7、18 8、 180 15 0.5 4000 二、判断题。 (10 分) ×√√×× 三、选择题。 (10 分) A C C A B 四、计算下面立体图形有表面积。 (14 分) 1、9×9×6 = 486cm2 2、 (20×12+20× 7+12× 7)×2 = 928 cm2 3、 (15× 9+15× 6+9×6)×2+5× 5× 4 = 658dm2 五、解决问题。 (26 分 ) 1、9 分米 = 0.9 米 6 分米 =0.6 米 (0.9+0.6+1)× 4 = 10(米) 2、 (10× 8+6×8)×2 = 256（平方厘米） 3、0.4×0.25+ ( 0.4×0.3+0.25 × 0.3) × 2 = 0.49( 平方米 ) 4、60× 60×7 = 25200（平方厘米） =2.52（平方米） 5、 [7 ×5+ (7×3+5×3)×2 –5]×0.8 = 81.6(升)