二氧化碳的制法教学设计及反思.docxVIP

课题 第六章：碳和碳的化合物 课题2、二氧化碳的制法 作者及工 作单位 邹菊滚 星子蛟塘中学 教材分析 本节课在全书乃至整个化学学习过程中，所占有的地位十分重要。它是培养学生在实验 室中制取某种气体时，药品的选择、 装置的设计、实验的方法等思路的最佳素材。 上好此节 课对学生今后学习元素化合物知识、化学基本实验及实验探究能力都有深远的影响。 学情分析 初三（1）班是学校基础最好的班级，学风好，学生积极主动，对本节内容的教学，在氧气 的制法中已经涉及到了， 因此要顺利地推进本节课的教学， 学生必须具备的基础是： 必须熟 练掌握氧气和氢气制法的发生和收集装置以及确定发生和收集装置的依据。 教学目标  1、知识目标 （1） 使学生了解在实验室中制取气体的方法和设计思路的基础上，研讨二氧化碳的实 验室制法； （2） 通过科学探究，掌握实验室制取二氧化碳的药品和反应原理； （3） 通过实验室制氧气的类比方式，学会设计实验室制取二氧化碳的装置； 2、能力目标 （1） 通过实验室制取二氧化碳的药品和装置的探究，逐步提高学生的探究能力； （2） 通过小组合作，培养学生合作能力、表达能力； （3） 通过探究实验室制取二氧化碳的装置，培养学生实验室制取气体装置的设计思 路； （4） 通过筛选二氧化碳的实验室制法，发展观察能力并提高学生分析和解决实际问题 的能力。 3、情感目标 （1） 在探究中，使