小学一年级下学期数学教案范文【三篇】.pdfVIP

小学一年级下学期数学教案范文【三篇】 【篇一】 本单元教学简单的方位知识， 使学生能够分辨自己的前后、 上下、 左右，并会应用这些方位词描述物体间的相对位置。 由于学生在生活 中都接触过这些方位，而且以自己为中心的前后、上下很容易界定， 所以例题及“想想做做”都以辨认左右作为教学重点， 对于上下、 前 后，教材只是结合具体情境引导学生在使用这些词语描述物体位置关 系的过程中自主获得认识。教材设计的学习活动有看图说话、游戏、 操作等。 1. 例题的教学内容分三个层次编排。 首先是分辨自己的右手和左手，“要发言的请举右手”既是对学 生的常规教育， 也让学生记住自己的右手。 接着以“练习本在数学书 的左面”“数学书在练习本的右面”为例， 教学用左、 右描述物体的 相对位置。 然后让学生看图说说其他物体间的位置关系，