第二节排球运动.pptVIP

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  • 2021-03-12 发布于天津
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执教年级:七年级 苏州市相城区北桥中学 刘双馨 本课以“健康第一”为指导思想,以纲要为依据,以“学为中心”,激 发学生学习排球运动的兴趣,强调教学互动,着眼于学生技能与体能的发 展,在掌握运动技能过程中,增强学生的体质,培养学生的竞争和合作意 识和社会适应能力,促进学生的身心发展。以排球正面双手垫球为主教材, 结合学生对运动比赛所表现的浓厚兴趣,通过课课练的形式将快速跑运用 到教学中,营造活跃、有序的教学氛围,达到充分调动学生的学习积极性。 突出学生为主体及教师的主导作用,实现全面促进学生发展的教学目标。 排球运动是初中《体育与健康》教学内容中的一部分,是体育中考的项目之一,是学生非常喜爱 的学习内容之一。本课教学内容是排球运动的垫球技术,垫球技术是排球运动中“一传”运用最多的 技术,“一传”到位才能更好的组织全队进攻。垫球也是更好地学习各种技术和战术的基础。本课从 手型认知着手,兼顾击球点,开始固定手型教学,在初步掌握手型的基础上,通过系列的下肢由下至 上的用力练习,逐渐引导学生在固定手型的基础上体会正确的用力顺序,在学练手型和用力顺序的同 时,将排球垫球的技术融入技术运用,使技术学习和运用得以有机的结合,从而逐渐实现课的教学目 标。 本课的授课对象为初一( 4 )班的学生,是第一节排球课。学生来自各个不同地方,学生身 体素质整体一般,但对排球运

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