第五课尊重劳动者.pptVIP

导入新课 ? “天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天 才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才， 他面临的任务也越复杂、越重要。”“灵感，是由于顽 强的劳动而获得的奖赏。”这些名言告诉我们（ ） A. 天才可以不劳动 B B. 劳动能促进人的成长和发展 C. 劳动了就一定能得到灵感 D. 好逸恶劳能腐蚀人的心灵，渐渐毁灭人的理想 导入新课 ? 2018 年 10 月，北京市启动了初中学生学农教育实践 活动。目前，累计参与市级学农学工实践活动人数已 达 5.5 万人。对学农实践活动，下列认识正确的是 （ ） ①有利于拓展素质，磨砺意志 ②有助于体会劳动 的艰辛，自觉珍惜劳动成果 ③有助于体会劳动的快 乐，丰富和充实自身的精神世界 ④能够替代学生从 事家务劳动，养成劳动习惯 B A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③ ④ 导入新课 ? 2018 年政府工作报告提出，落实和完善创新