部编版八年级语文上册第六单元练习题.docxVIP

一、积累与运用。 1.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是 ( ) A.山气 / 日夕佳 ,飞鸟 / 相与还。 B.国破 / 山河在 ,城春 / 草木深。 C.黑云 / 压城 / 城欲摧 ,甲光 / 向日 / 金鳞开。 D.天 / 接云涛 / 连晓雾 ,星河 / 欲转 / 千帆舞。 2.解释下列加点的词语。 (1) 岂不诚 大丈夫哉 ( ) ． (2) 人恒过( ) ． (3) 已而之 细柳军 ( ) ． (4) 何苦而不平 ( ) ． 3.下列句子中“之”的意义和用法与“虽我之死”中的“之”相同的一项是 ( ) A.本在冀州之．南 B.汝之不惠 ． C.曾不能毁山之 一毛 ． D.告之 于帝 ． 根据要求默写。 (1) ,恨别鸟惊心。 (2)我报路长嗟日暮 , 。 (3) ,自将磨洗认前朝。 《饮酒》(其五)一诗中最能体现诗人隐居生活的闲适的诗句 是 , 。 《春望》中写出了作者与亲人消息隔绝,久盼音讯不至的迫切心情的句子 是 , 。 5. 班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动 ,请完成下面的任务。 (1)语文老师为本次专题学习活动提供了一个示例 ,请参照示例 ,确定专题学习活动的内 容,并策划自己小组的专题学习活动的任务。 示例 :专题学习活动的任务——搜集阅读陶渊明与“酒”相关的诗文 ,探究“酒”与陶渊 明文化性格的关系 ,以及“酒”在陶渊明生命中的意义。 (2)有