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学习目标:
学习目标:
?了解人物头部的形状特征及五官特征
?全面认识表情的变化
?能够抓住人物的特点
请同学上堂介绍本班同学相貌特征O
?要求:
? 1>只说相貌特征,不说姓名、性别、座次。
2、抓住特征,语言简练。
3、看谁能在最短的时间,猜出他是谁?
女血白勺月佥开三聞 252LKF
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金隹乞圧253L 口T 白勺妥苦壬?
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吝月面月典 ?肚乐匝 0国娄
头部的形状:
踽畴密状构成了头部形象的整体轮廓'形成了人
八格:田国目甲由用风
人物的各种脸型特征
辨别脸型练习:
11!二申
11!
二
申
他的脸很
他的脸很圆 他的下巴很 他的头很长
脸型特征:
发型特征:
表情的变化主要从哪些地方体现呢?
a j2l
a j2l
眉毛*眼睛.嘴巴
作品欣赏:
? 运用省略,夸张,比拟,象征等手法可以更好地表达自己的 性格和爱好,描述自己的形象特征。
课堂作业:
尝试着画一幅“自画像”,画出自己的个性特征和喜好,向 同学介绍自己,也可以作为你以后的“名片”喔!
要求:
?1、构图饱满;
?2、线条简洁流畅;
?3、人物特征明确。
展评:
?哪个小组的画最能表现出自己的特征.
?小组奖励.
1
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