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职高钢琴教学设计终案 入门篇 生成过程 通过这十几天的国培学习，对于我个人来说，我发现在 钢琴重量弹奏法方面教学设计预案时还有不完善的地方，为 此我对预案中的一些问题进行了补充和修改，本着促进学生 发展的宗旨，让学生观察、模仿，表演二度创作自主探索与合 作交流中注入表情。以下就是我这节课完整的教学设计。 教学目标： （一） 知识与技能 1 .触键连奏断奏。 连奏与乐句。 培养学生的形象能力， 双手协调作能力及抽象概括表达能力。 （二） 过程与方法 吊指哈农指法练习视奏 （三） 情感态度与价值观 通过创设平等和谐、积极向上的学习氛围, 得到美得教育。 教学重点 巧劲发力 流的送 到弹性的声音。