八年级语文教案2《孟子》三章.docxVIP

第六单元 人应该有怎样的品格与志趣？本单元的几篇古代文从不同角度回答了这一问题。 它们或 以睿智雄辩论述人生理想与担当， 或以奇特想象寄寓不凡的追求， 或以生动事迹彰显人物品 格，或以诗意语言书写人生感悟与思考。 阅读这些经典作品， 要用心去感受古人的智慧与胸 襟。 1．课标研读 反复诵读品味，提高阅读古诗文的能力。 阅读文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。 注重积累文言词汇、感悟人物品格和运用文言知识，提高自己的欣赏品味。 了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。 欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、 人生的有益启示。 2．单元技法指导 借助注释和