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新时代地方本科高校应用型人才培养关键问题探究 一、新时代背景下的本科高等教育改革 改革开放四十年来，我国的本科高等教育无论在形式上还是内容上，都经历了显著的变化。本科人才培养从最初属于精英教育层次，到后来变为大众化教育，现在正渐渐成为普及化教育。近五年来，国家对本科高等教育提出了应用型转型的新要求，出台了一系列政策文件。2021年，《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》提出“要引导一批普通本科高等学校向应用技术型高等学校转型”;2021年3月，《中共中央、国务院关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》再次提出“以人才培养为中心，着力提高本科教育质量，加快部分普通本科高等学校向应用技术型高等学校转型”;2021年10月，教育部、国家发改委和财政部联合发布《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》，提出“各地要结合本地本科高校的改革意愿和办学基础，在充分评估试点方案的基础上确定试点高校。试点高校应综合考虑民办本科高校和独立学院”。至此，各地本科高校转型发展工作在相关省级行政单位指导下相继启动。21世纪的竞争，归根到底是人才的竞争，作为人才输出最大系统的高校，其存在及发展的要义是人才培养。应用型人才培养是地方本科高校进行应用型转型的核心工作。当下正在进行转型的许多地方本科高校对应用型人才培养存在认识及路径上的误区，笔者希望通过本文的梳理为处于