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- 2021-03-09 发布于河北
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、看拼音写词语。 (8 分)
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( ) ( )
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( ) ( )
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、把下列成语补充完整。 (4 分)
久( )盛名 惊心动( ) ( )而不舍 持之以( )
不( )不挠 心急如( ) ( )大精深 滔滔不( )
三、按要求写词语(每个词 4个字)或诗句。 (5 分) 1.奥运赛场上比赛真激烈,运动员们: 、 、 ___
2. 、 、 等词语都可以表达朋友间的友情。
3.描写儿童在迷人的春光中嬉戏的诗句: ,
4.描写大自然壮丽景观的诗句: ,
四、按要求写句子。 (7 分) 1.照样子,先搭配词语,然后再扩展成句子。
例:积累——(词语)我在课外阅读中积累了丰富的词语。
解决——( ) 。
2.根据词语的不同意思分别造句。
新鲜(没有变质) :
(不普遍;少见的) :
3.照样子,把句子写具体。
例:考场上真安静,连一根针掉在地上都听得见。 我心里很紧张, 。
4.请用两三句话向你的朋友推荐你最喜欢的一种报刊或一本课外书。
5.当“非典”威胁着我们的生命时,我们的白衣天使义不容辞地冲在了最前线,用自己的生命作“赌注”
与“非典”进行着抗争。你想对他们这群新时期最可爱的人说些什么呢?
五、下面一段话共有 6 处错误,请在原句上修改。 (6 分)
第 47 届世乒赛拖动着许多中国人的心。 我们班的小球迷常常三五成群、 三三两两地聚在一起, 谈论着赛况。 有时老师也奏过来,加入他们的队伍。连我这个一像不喜欢球赛的人,也被他们引诱过去了。亲爱的同学, 你也是这次世乒赛的热心观众吗。
六、按课文内容填空。 (5 分)
.在清水田里,时常有 ,整个的田便成了 。田的大
小好像是 。(《白鹭》)
.采茶姑娘个个 ,她们用 从茶树上摘下一片片嫩芽。 (《碧螺春》)
.哪里有洪水,哪里就有 ; ,哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众,
看到了 ,看到了 ,就像 。(《大江保卫战》 )
七、把下面的句子整理成连贯通顺的一段话,在括号里标上序号。 (3 分)
( )刀敲盘子为什么会发出叮叮当当的响声?
( )然而却引起了帕斯卡的好奇。
( )这个问题谁也没有注意。
( )经过研究,他终于发现了奥秘。
( )于是,他就自己做实验。
( )打击停止,只要震动不停止,还会发出声音来。
八、阅读短文,并完成后面的作业。 (17 分)
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在草坪中央的几方大的地面上, 聚集着数以万计的美丽的蝴蝶, 仿佛是密密地丛生着一片奇异的植物做的, 好像是一座美市的花坛一样。它们互相拥( y^ng y mg y mg)挤着,攀附着,重叠着,面积和体积在不断
扩大。在一刹那间,我们好像是进入了一个童话世界:在我们的眼前,在我们的四周,在一片令人心情舒 畅、精神愉快的美妙的自然景色中间,到处都是密密匝匝、层层叠叠的蝴蝶。
蝴蝶密集到这种程度,使我们眼睛看也看不过来,随便伸出手去便可以捉到几只。这些蝴蝶大多数是属于 一个种族的,它们的翅膀的背面是嫩绿色的,这使它们在停伫不动时就像是绿色的小草一样;它们的翅膀 的正面却又是金黄色的,上面还有着美丽的花纹,这使它们在扑( popupu )动翅翼时却又像是朵朵金色的
小花。在它们的密集着的队伍中间,仿佛是有意来作为一种点缀,有时也飞舞着少数的巨大的黑底红花、 身带飘带的大木蝶。
1.在文中带点字的正确读音下划“ ”。( l 分)
2?结合文意,给下列词语中带点的字选择正确的解释,用标出。 (2分)
(1 )数以万计(①计算②测量或计算的仪器③主意;策略④做计划;打算)
(2)奇异(①有分别;不相同②特别③惊异④另外的;别的)
3?请根据文中划线部分的意思,各写一个成语。 (I分)
?写近义词。(1分)
聚集( ) 点缀( )
5?短文先写 ,然后写了两种蝴蝶,一种有名字的,叫 ,还有一种没有名字
的,请根据蝴蝶的样子给它取个好听的名字: 。(1.5分)
6.如果你也亲身到了那个童话世界里, 聚会的蝴蝶一定会欢迎你。 请写出蝴蝶们欢迎你的一段话。(1.5分)
(二)
读小学的时候,我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己( )的心情,每天在学校
的操场上一圈又一圈地跑着,跑得累倒了,就扑在草坪上痛哭。
这样的日子,断断续续地维持了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了 (可那总有一天要醒来) ,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来呢?”我问着。 “所有时间里的事物,都永远不会回来。你的昨天过去,它就永远变 成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也
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