初中班主任教育叙事 一节班会课的心路历程.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中班主任教育叙事 一节班会课的心路历程 【教育背景】：母亲节，我在七（2）班作了一次调查：谁记得妈妈生日？全班级38名同学，仅仅13人举手，当问及谁为妈妈庆祝过生日，会场突然变得异常安静，环顾四周，竟然没有一人举手，着实让人有种说不出的难受。有人说：“儿女的生辰是父母的青春在逃遁时留下的痕迹。” 没有母亲记不得宝贝的生日，没有母亲没有为宝贝庆祝过生日，母爱是如此无私而伟大，作为儿女，你知道该如何做吗？【教育理念】：为了让学生意识到，为了母亲的微笑，应该努力学习，希望通过此次活动，引发学生进行讨论，深刻认识到母爱的伟大，实现自我教育、自我提高，从而更加感恩母亲。【教育目标】：1、了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。2、增强学生尊敬父母的意识，激发努力学习的热情。3、知晓父母为了自己上学而付出的辛勤劳动，从而感恩父母。【设计思路】：这是我校设计的与母爱有关的德育课，即给学生创设特定的情境，通过多媒体播放父母在外打工的画面、角色扮演《一份账单》、聆听歌曲《妈妈的吻》、诗朗诵《让我怎样感谢您》等等，引导学生反复品味，指导学生领会“母亲的微笑”的内涵，纠正学生对“妈妈的唠叨”理解的偏差，真正做到感恩父母。【实施过程】：一、初步感受:播放背景音乐《鲁冰花》在我们身边，始终有这么一个人，无论你走到哪里，都舍不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私的爱都奉献给你；在我们周围，始终有那么一种爱，她会让你肆意的索取和享用，却不要你任何的回报，这个人叫母亲，这种爱叫母爱。         二、知晓艰辛：观看图片（播放背景音乐《母亲》）母爱就像一幅水墨画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就像一首舒缓的歌曲，婉转悠扬。无论妈妈在哪里，她都会给我们最浓的爱！亲爱的同学们，你们知道父母在外打工的情况吗？知道他们的艰辛吗？请同学们看看父母在外打工的辛勤画面吧！【活动小结：震撼学生心灵，通过学生观看幻灯图片，教师点拨，引导学生初步知晓父母在外打工的艰辛，化抽象为形象。】                 三、角色扮演：幻灯展示《一份账单》我们一起观看学生扮演的《一份账单》，去体会那份浓浓的母爱。母亲早上打扫儿子房间，发现桌上有一张账单，上写：用除尘器帮妈妈扫地，应付5美分；用洗碗机帮妈妈洗碗，应付3美分；帮妈妈浇花，应付2美分；帮妈妈寻找钥匙，应付5美分；合计15美分———这是儿子亨利为付出的劳动索要报酬。母亲一笑，把账单放回原处。第二天早晨，亨利发现书桌上也有一张母亲的账单：给亨利整理卧室，应付0美分；给亨利洗衣服，应付 0美分；给亨利做早餐，应付0美分；送亨利上学，应付0美分；……合计0美分。母亲的账单写得又细又长，亨利看了，羞愧不已，悄悄收回了自己的账单。【活动小结：激荡学生心灵，通过学生进行角色扮演，教师点拨，引导学生不应该只是自己单方面的向父母索取，边看边融入自己的感受，抒发人生哲理。】      四、说知心话：（播放背景音乐《世上只有妈妈好》）亲爱的妈妈从把我们带到这个世界，就在不停的付出，给了我们无尽的关爱。可是我们有没有想过，要怎样回报这比山还高、比海还深的恩情呢？同学们,就让我们借此机会对妈妈说说心里话吧!【活动小结：洗涤学生心灵，通过学生对妈妈说句心里话，教师点拨，引导学生在不知不觉中悟到了一些道理，认识到由于自己的无知对父母造成的无言的伤害。】      五、欣赏歌曲：《妈妈的吻》同学们，或许我们没有办法亲眼看到父母在外工作的艰辛！我们只能用心去体会母亲的不易，用心去体会母亲的爱！聆听一首歌《妈妈的吻》。【活动小结：启迪学生心灵，通过学生聆听愉悦的歌曲，教师点拨，引导学生认识即使是由于自己无知给父母早成的伤害，父母还是一如既往的爱着我们，亲吻着自己的宝贝。】       六、诗歌朗诵：（播放背景音乐《懂你》）我想很多同学都被父母对子女深深的疼爱之情所打动，听完歌曲，我想我们每位同学都有很多感慨，对子女与父母之间剪不断的联系又有了新的认识，但千言万语，让我们汇成一句话：妈妈！谢谢你！下面请欣赏诗歌《让我怎样感谢你》让我怎样感谢您，当我走向您的时候，我原想收