关于小学生安全红领巾广播稿：防踩踏事故专题节目.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 关于小学生安全红领巾广播稿：防踩踏事故专题节目 齐：亲爱的同学们，红领巾电视又和大家见面了。A：我是主持人。。。。B：我是主持人。。。。这次广播让我们共同聚焦发生在我们周围的踩踏事故。2014年12月31日23时35分，正值跨年夜活动，因很多游客市民聚集在上海外滩迎接新年，黄浦区外滩陈毅广场进入和退出的人流对冲，致使有人摔倒，发生踩踏事故，受伤者多为女性，学生居多。上海外滩陈毅广场踩踏事故共造成36人死亡，49人受伤。A：跨年夜那幕惨剧，让很多人心有余悸。一个只有17级5米宽的楼梯上，36条鲜活的生命怎么那么轻而易举地被夺走？那么首先我们一起来了解一下什么是踩踏事故。B：踩踏事故，是指在聚众集会中，特别是在整个队伍产生拥挤移动时，有人意外跌倒后，后面不明真相的人群依然在前行、对跌倒的人产生踩踏，从而产生惊慌、加剧的拥挤和新的跌倒人数，并恶性循环的群体伤害的意外事件。A：那么对于幼小的我们来说该如何保护自己呢？让我们一起走进安全大课堂，一起来学习避免踩踏事故的相关常识和方法，保护自己和他人！防踩踏第一招：学会观察可能导致踩踏事故的现象。 1.人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意没有止步，很容易发生踩踏。 2.人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。B：3.人群因兴奋或愤怒等过于激动而出现骚乱，易发生踩踏。4.因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。这些都是即将发生踩踏事故的征兆和现象。A：防踩踏第二招：发生踩踏选择正确的方法自救。1.不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹；人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。2.尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。在拥挤的人群中，要左手握拳，右手握住左手手腕，双肘撑开，平放胸前，形成一定空间，保证呼吸。（B转向侧面，作出正确示范动作）B：3.发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。4.顺着人流走，切不可逆着人流前进；否则，很容易被人流推倒。A：5.假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。6.若不幸被人群挤倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。B：7.在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。8.在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，要做好准备保护自己和他人。A：9.在人群骚动时，注意脚下，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。10.当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；及时分流拥挤人流，组织有序疏散。防踩踏第三招：易造成校园拥挤踩踏事故的原因B：1.时间多在放学或集会、就餐之时，学生相对集中，且心情急迫。2.事故发生地点多在教学楼一、二层之间的楼梯拐弯处。上面几层的学生下到此处相对集中，形成拥挤。A：3.学生不易控制自己的情绪，遇事慌乱，常常出现拥挤并大喊大叫的现象，使场面失控。4.学生不善于自我保护，在拥挤时或弯腰拾物被挤倒，或被滑倒、绊倒，造成挤压事故。B：5.平时缺乏对事故防范知识的学习和训练，无应急措施。6.有个别学生搞恶作剧，遇有混乱情况时趋势狂呼乱叫，推搡拥挤，以此发泄情绪或恶意取乐，致使惨剧发生。A：7.晚上突然停电或楼道灯光昏暗，造成拥挤事故。8.楼梯较窄，不能满足人员集中一下需要。防踩踏第四招：校园防拥挤踩踏常识B：1.上下楼梯要相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。2.在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。3.不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。4.各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生。5.上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。A：6.上课期间，教学大楼的所有大小门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散。7.楼梯发生踩踏等安全事故时，教师要及时组织疏导，防止事态进一步扩大。8.一旦发生踩踏等安全事故，在现场的教师要马上报告学校领导。9.教师有责任教育学生遵守学校规定，特别是上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。B：同学们，当现场混乱有人指挥，