教学的几点认识-资料.pptVIP

教学的几点认识;一、怎样确立课堂教学目标;案例呈现;知能目标：知道文艺复兴兴起的时间、性质、代表人物及其代表作；马丁?路德的主要观点；理解人文主人的内涵；意大利出现资本主义萌芽的原因。 过程与方法：通过文艺复兴时期代表作使学生体会人文主义精神；对比文艺复兴与宗教改革使学生认识资本主义的发展进程；通过对文艺复习背景的分析使学生认识到一定文化反映一定社会的政治和经济。 情感态度与价值观：通过对文艺复兴和宗教改革运动学习使学生了解到思想家们探索自然追求真理的战斗精神，培养学生追求进步、追求真理的优良品质，梳理坚持信仰的顽强意志。;1、理解文艺复兴的含义，认识其实质。 2、了解文艺复兴大概的起止时间。 3、知道文艺复兴时期的代表人物及其代表作品和宗教 改革中马丁?路德、加尔文等人的思想观点。 4、欣赏文艺复兴时期的文学与美术作品，体会人文主义的含义；解读马丁?路德、加尔文等人的思想观点，感受人文主义。 5、了解文艺复兴和宗教改革的背景和影响（理科） 6、结合材料分析文艺复兴和宗教改革的背景认识到一 定社会思想文化反映一定社会的政治经济。（文科）;二、如何灵活使用教学方法;学生注意率分布曲线; “三讲”“三不讲” 讲难点，释疑解惑； 讲方法，学会学习； 讲线索，形成体系。 学生自己能理解的，不讲； 细枝末节的内容， 不讲； 讲了学生也不懂的，不讲。;讲生动，