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课题: 22.1.1二次函数
一、课堂评价
1.下列函数中是二次函数的是( )
A.y=x+ EQ \F(1,2) B.y=3 (x-1)2 C.y=(x+1)2-x2 D.y= EQ \F(1,x2) -x
2.若函数y=(a-1)x2+2x+a2-1是二次函数,则( )
A.a=1 B.a=±1 C.a≠1 D.a≠-1
3.已知函数 y=(m+2) 是二次函数,则 m 等于( )
A.±2 B.2 C.-2 D.±
4.在一定条件下,若物体运动的路段s(米)与时间t(秒)之间的关系为 s=5t2+2t,则当t=4秒时,该物体所经过的路程为( )
A.28米 B.48米 C.68米 D.88米
5.n支球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛.写出比赛的场次数m与球队数n之间的关系式_______________________.
6.用一根长为40的铁丝围成一个半径为的扇形,求扇形的面积与它的半径之间的函数关系式是 。
7. y=(m+1)x-3x+1是二次函数,则m的值为_________________.
8. 一个长方形的长是宽的2倍,写出这个长方形的面积y与宽x之间的函数关系式. _________________
9.观察:①;②;③y=200x2+400x+200;④;⑤.这五个式子中二次函数有 。(只填序号)
10. 分别说出下列二次函数的二次项系数、一次项系数和常数项:
(1) (2) (3)
二、课外作业
1.已知二次函数y=-x2+bx+3.当x=2时,y=3,求 这个二次函数解析式。
2.下列函数中,哪些是二次函数?若是,分别指出二次项系数,一次项系数,常数项.
(1) y=3(x-1)2+1 (2) (3)s=3-2t2 (4) y=(x+3)2-x2
(5)y=-x (6)v=10πr2
3.函数
(1) m取什么值时,此函数是正比例函数?
(2) m取什么值时,此函数是反比例函数?
(3) m取什么值时,此函数是二次函数?
4.某商品的进价为每件40元,当售价为每件60元时,每星期可卖出300件,现在需要降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件。在确保盈利的前提下,若设每件降价x元,每星期可获得利润为y元,请写出y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围。
5.为了改善小区环境,某小区决定要在一块一边靠墙(墙长25m)的空地上修建一个矩形绿化带ABCD,绿化带一边靠墙,另三边用总长为40m的栅栏围住(如图).若设绿化带的BC边长为x m,绿化带的面积为y m2.求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
22.1.1二次函数 答案:
一、课堂评价:
1. B 2.C 3.B 4.D 5.m= 6.s=-r2+20r 7.m=2 8.y=2x2
9.①②③ 10.⑴2,0,1 ⑵3,7,-12 ⑶-2,2,0
二、课外作业:
1.y=-x2+2x+3
2(1)是3,-6,4 (2)不是 (3)是-2,0,3 (4)不是 (5)不是
(6)是 10∏,0,0
3.(1)m=±2 (2)m= ± (3) m=3
4.y=-20x2+100x+6000 (0<x<20)
5.y=-x2+20x (0<x≤25)
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