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云南的歌会教学设计教学目标知识与技能引导学生赏析品味文中的人物描写环境描写场面描写及精彩的语言过程与方法从整体把握文章框架能准确说出文中三个歌唱场面的内容与特点情感态度与价值观感受作者笔下美好的生活感悟生命的热情与活力教学重难点体会文章三个歌唱场面的描绘在内容上各有侧重在手法上也各不相同理解文章的主题教学准备教学设计多媒体课件素材习题等教学时间课时教学过程一导入关注民俗话题播放彩云之南同学们刚才我们听的这首曲子叫什么彩云之南正如歌中所描绘的那样云南是一个美丽的地方昆明的温暖丽江的静谧西双版纳的多
云南的歌会》教学设计
教学目标
1、知识与技能：引导学生赏析品味文中的人物描写、环境描写、场面描写及精彩的语 言。
2、过程与方法：从整体把握文章框架，能准确说出文中三个歌唱场面的内容与特点。
3、情感态度与价值观：感受作者笔下美好的生活，感悟生命的热情与活力。
教学重难点
1、体会文章三个歌唱场面的描绘在内容上各有侧重，在手法上也各不相同。
2、理解文章的主题。
教学准备
教学设计、多媒体课件、素材、习题等。
教学时间
1 课时。
教学过程
一、导入——关注民俗话题
播放《彩云之南》 。
同学们，刚才我们听的这首曲子叫什么？ （《彩云之南》 ）正如歌中所描绘的那样，云南 是一个美丽的地方：昆
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