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植树问题教学目标掌握一条线段上两端都种植树问题的规律掌握一条线段上两端都不种和只种一端的植树问题的规律重难点分析应用规律解决稍难的实际问题知识梳理两端都栽总距离株距间隔数间隔数棵树一端栽一端不栽总距离株距间隔数棵树间隔数两端都不栽总距离株距间隔数间隔数棵树知识点一两端都栽例一段公路长米在公路一侧每隔米栽一棵梧桐树两端都栽共栽梧桐树多少棵例在一条长米的走廊两边每隔米放一盆花两端都放这样一共需要放多少盆花随堂练习一条马路长米在路的一侧每隔米种一棵树两端都种共种多少棵树在一条全长千米的街道两旁安装路灯
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植树问题
教学目标： 掌握一条线段上“两端都种”植树问题的规律。 掌握一条线段上‘两端都不种 和‘只种一端的植树问题的规律。 重难点分析： 应用规律解 决稍难的实际问题。
知识梳理：
两端都栽：总距离 株距 =间隔数，间隔数 +1=棵树；
一端栽一端不栽：总距离 株距 =间隔数，棵树 =间隔数；
两端都不栽：总距离 株距=间隔数，间隔数 -1= 棵树。
知识点一：两端都栽
【例 1】一段公路长 3600米, 在公路一侧每隔 9米栽一棵梧桐树 , 两端 都栽 , 共栽梧 桐树多少棵？
【例2】在一条长 30米的走廊两边，每隔 5米放一盆花，两端都放，这样一共需要
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