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- 2021-03-13 发布于浙江
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小学生课外阅读习惯的培养
编者:郭瑞红
目录
前言
第一章 小学生课外阅读培养的意义
第二章 小学生课外阅读培养的方法
第三章 小学生课外阅读案例分析
第四章 小学生课外阅读评价方法
前言
近日, 上海新闻出版局发布了 《2015 少儿出版阅读现状
与趋势报告》,调查显示,中国少儿阅读超成年人近一倍。
数据显示, 2014 年中国 0— 17 岁未成年人人均课外书阅
读量为 8.45 本,超过成年人近一倍。对比中国新闻出版研
究院发佈的 ?第十二次全国国民阅读调查 ?, 2014 年中国
18 至 70 岁成年人每人每年纸质图书阅读量仅为
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