四川省广元市六年级上册期中语文素养评估试卷（i）卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四川省广元市六年级上册期中语文素养评估试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 基础知识积累与巩固运用（36分） (共5题；共36分) 1. （12分） 读拼音，写词语。 百姓们向太shǒu________大人bài lǐ________。 2. （8分） 比一比，再组词。 宾________ ????睬________ ????密________ ????笼________ 滨________ ????踩________ ????蜜________ ????拢________ 3. （6分） 根据拼音写词语，补全句子。 ①任何人都不会无缘无故获得róng ?yù________，像居里夫人，一生获tóu ?xián________无数，这是她用汗水浇灌出的花朵。 ②chú ?chuāng________外，初升的太阳zhēng ?róng________了秋天的薄雾。 ③我国科学家屠呦呦在医学lǐng ?yù________取得了zhuó ?yuè________的成就。 4. （4分） 看一看，组词语。 愈________ ???愉________ ???偷________ 喻________ ???榆________ ???渝________ 5. （6分） (2018·云阳模拟) 根据要求写句子。 小刚对小丽说：“我原定于后天上午与小明到月光草坪玩，可我因有其他事不能去了，请你帮我转告小明，我以后再和他约。” 第二天，小丽见到了小明的妈妈，她对小明的妈妈说：“________。” 二、 语言综合运用与文化传承（10分） (共2题；共10分) 6. （5分） (2019一下·龙华期末) 照样子,写一写。 （1） 例:荷叶是小水珠的摇篮。 ________是________。 （2） 例:苹果大大的,红红的。 河水________,________。 （3） 例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是________,就________。 （4） 例:小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 同学们在教室里听课。（认真地）→________。 7. （5分） 按要求完成句子。 （1） 把小李比作小猴子，分别写出一句含有批评和赞美色彩的句子。 ①（批评）：________。 ②（赞美）：________。 （2） 两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。（仿写） 水中的弯月真美。 （3） 这就是我们家的男子汉。看着他那样的一点儿一点儿长大，他的脸盘的轮廓，他的手掌上的细纹，他的身体，他的力气，他的智慧，还有他的性别，那样神秘地一点儿一点儿鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情了。（排比仿写） 三、 阅读理解与写作实践（54分） (共2题；共54分) 8. （24分） 课外阅读。 那只松鼠 那只松鼠可怜巴巴地躺在我的网袋里，一动也不动，完全失去了几分钟前那股拼命逃窜的灵活劲儿。 我心里异常高兴。在家时，女儿常常吵着要养一只小松鼠，可惜在城市的高楼大厦中，很难找到松鼠的一丝踪迹。没想到这次在山林路边等车，我却意外地逮到了一只。 我先是看到路对面树干上有个灰褐色、毛茸茸的圆球在跳动，于是便蹑手蹑脚地过去。可是没等我接近，那个圆球就“嗖”地一下蹿上了树梢。哦，原来是一只活泼伶俐的小松鼠。我忽然又发现周围的一棵棵树上，几乎都有松鼠在跳动觅食。我兴奋无比，东奔西跑地去抓。那些小精灵呢，似乎是在故意逗我玩，“嗖嗖嗖”地直朝树梢蹿，然后又从这棵树梢跳到那棵树梢。当我累得直喘粗气，瘫坐在地上时，那些小精灵又神不知鬼不觉地出现在我面前的几棵树干上。待我再去抓时，它们又灵巧地逃之夭夭……后来，我用随身携带的网袋，总算网住了一只。 看着这只一动不动地躺在网袋里的“小俘虏”，我很开心，想伸手去摸摸它。突然，我看到了它的目光：像是绝望，像是抗拒，像是乞求…… 我的手触电般地缩回原处。我望着它，尽力体验着它的心情；它也直盯盯地望着我，猜不透在动什么样的脑筋…… 最后，我咬咬牙，把它放了。我看着它蹿上树梢，又从这棵树梢跳到了那棵树梢，渐渐隐没在密林深处…… 我说不出为什么要这样做，但我觉得非这样做不可。我决定回家后不对女儿说这件事。 我始终忘不了那只松鼠。在一次晚餐时，得意忘形的我还是讲了那只松鼠的故事。当我发现自己说漏了嘴，不安地看着女儿时，女儿竟一点也没有责怪我的意思，依旧稚气未脱地沉浸在我的故事里，并且饱含深情地问我：“爸爸，后来它回家了吗？它回到妈