多媒体在教喂学中的应用.pptVIP

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  • 2021-03-11 发布于福建
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两个问题: 课堂教学要达到既定的认识目标,需要重点解决两个焦点问题: 1、突出重点知识, 2、突破难点。 突出重点和突破难点的方法有多种,以计算机为中心的多媒体辅助教学手段,与传统教学手段有机结合、共同参与教学过程。 突出教学重点,化解教学难点, 使学生在最佳的情境中学习 。 计算机多媒体辅助教学在教学中的运用主要有以下几个方面: 一、运用多媒体激发学习兴趣 兴趣是获得成功的动力,是推动人们求知的一种内在力量,兴趣必然引起追求。例如,在讲授新课时,利用计算机多媒体技术,运用文字、声音、图象及大量色彩鲜明、活泼有趣的音响动画,来刺激学生和调动学生多种感觉。以多种方式、不同的表现手法对新课的内容进行加工,生动、有趣地展现于学生面前,让学生充分认识现象、本质及规律。 二、运用多媒体增大教学信息 计算机多媒体的大信息量,省时省力的优势是传统手段无法比拟的。利用多媒体技术可以进行高密度的知识传授,大信息量的优化处理,大大提高教学密度。众所周知:图形不是语言,但比语言更形象、直观。在授课中很多抽象的知识很难用语言来描述,若把这些抽象的知识通过计算机的模拟功能,转化成直观、形象、生动的动画,利用文字闪烁、图象放缩与移动、颜色变换等手段,使容量大,速度快,效果更好。 三、运用多媒体优化教学过程 多媒体的运用可克服人类感官的局限性

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