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- 2021-03-10 发布于湖北
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陌生人敲门我不开教案
篇一:教案《别给陌生人开门》 幼儿园小班社会教案:陌生人来敲门 活动目标 1、 通过图片、故事让幼儿知道不能随意地给陌生人开门。 2、通过谈话及情境表演,知道随意给陌生人开门存在一定的危险性。 3、初步培养幼儿的安全意识。 教学重点、难点 重点:提高幼儿的安全意识,不能随意地给陌生人开门。 难点:陌生人敲门时的正确做法。 活动准备 故事《小兔子乖乖》课件《别给陌生人开门》 活动过程: 1、听故事《小兔子乖乖》,引起幼儿兴趣。 问:为什么小兔子们没有被大灰狼吃掉? 引出”没有给陌生人开门”。 2.、讨论:小朋友们,如果你们是小兔子会不会给大灰狼开门呢?小兔子们是怎样知道回来的是不是自己的妈妈呢? 3、看课件进行讨论活动。教师提问,让幼儿讨论后回答。 今天我们的小明就遇到了难题了有个不认识的叔叔来敲门他不知道该不该开门。 让我们来帮助他好吗?提问让幼儿讨论后回答。 (1)来的可能是什么人? (2)小明能开门吗?为什么? 4、展示课件,幼儿看课件回答问题。帮助小明想想该怎么做? 总结:当爸爸、妈妈不在家里时,遇到陌生人敲门。不要轻易开门,要先弄清楚来人是谁? 如果来的人是自己认识的叔叔,可以通过猫眼告诉叔叔等家长
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