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- 2021-03-10 发布于湖北
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科学发展观教案共筑绿色家园
篇一:科学发展观2011-2012第一学期教学计划 - 副本 2011-2012学年度第一学期 小学六年级《科学发展观》教学计划 一、指导思想: 党的十六大提出了全面建设小康社会的目标和任务。十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。可以说,这就完整地提出了科学发展观并赋予新的时代内涵。当代小学生学习、领会科学发展观的意义和作用,对六年级学生来说意义重大。 二、学情分析: 本年级共有4百多名同学,有的同学对学习兴趣很高,也有一部分同学对学习的热情不大。再加上六年级学生对《科学发展观》的意义不了解,有些内容对学生来说十分的陌生,因此老师更要关注每一个学生,使他们能认识到学习《科学发展观》的意义及作用。 三、教学重难点: 第一,本课主要是让学生了解新中国成立以来,社会主义事业的发展情况,激发学生热爱社会主义的情感。因此,教学中要通观40多年来,我国的发展变化情况,不要仅仅停留在改革开放以后的变化。 第二,要以情感人,以事实说明问题。教学中,教师应借助图片、录像等直观教学手段,联系当前和本地
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