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- 2021-03-14 发布于湖北
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教科版八年级思想政治上册第五课时,防微杜渐,防患于未然教案
篇一:教科版八年级思想品德上册第五课 教科版八年级思想品德上册第五课 《男生女生之间》 教学设计及课后反思 竹海中学罗胜群 一、教材分析 《男生和女生之间》是八年级上册思品第五课内容,全课先从学生特有的视角出发,让学生能够知道男女生在生理和心理上存在性别差异;接着教材展示了男女生容易出现的冲突,通过分析让学生知道性别差异是冲突的主要原因这一客观事实。同时教材引导学生研讨在交往中避免发生冲突的做法,让他们学会理解和尊重异性,做到男女同学之间友好交往,相互尊重;最后针对于学生开始关注自己在异性面前的形象,并希望给对方一个好印象,但又不知怎样适当地展现自我的心理特点,引发学生思考怎样在了解彼此特性的基础上,塑造积极健康的好形象。尤其是引导学生认识到,真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的形象,更取决于内在的气质和良好的品行、修养。 二、设计理念 “一切为了每位学生的发展”,学生是发展、独立的个体。新课标改革要求教师因材施教,充分发挥学生的个性特长,挖掘学生的潜能,必须依据学生身心发展的规律和特点开展教育、教学活动,从而有效促进学生身心健康发展。高年级学生随着性心理和生理的迅速发展,异性间多了一份神秘感,多了一份好奇和关注,是青春的初始期,正确认识和友好的正常
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