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2021-03-12 发布于天津
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高校音乐教育核心课程多元化理论研究.docx

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高校音乐教育核心课程多元化理论研究音乐是人类在自然之美的触发之下的感慨也是内心情感推动下的表白音乐能唤醒人的内心滋润心灵的情感滋养内在的智慧作为人类实践中如此重要的一个部分音乐及其教育一直存在于人类生活之中从古至今无数人为音乐的发展作出重大探索和贡献让其一代一代地传承下来然而不同的时代特征会赋予音乐以不同的内涵甚至特色时至今日在科学己经发展到如此地步的时代在音乐以如此多样化形式深入到每一个人的精神生活之中的年代音乐教育的重要性由此变得更加突出尽管今天我们己经将音乐教育的时间和阶段提前但这不代表我

高校音乐教育核心课程多元化理论研究音乐是人类在自然之美的触发之下的感慨，也是内心情感推动下的表白。音乐能唤醒人的内心，滋润心灵的情感，滋养内在的智慧。作为人类实践中如此重要的一个部分，音乐及其教育一直存在于人类生活之中。从古至今，无数人为音乐的发展作出重大探索和贡献，让其一代一代地传承下来。然而，不同的时代特征会赋予音乐以不同的内涵甚至特色。时至今日，在科学己经发展到如此地步的时代，在音乐以如此多样化形式深入到每一个人的精神生活之中的年代，音乐教育的重要性由此变得更加突出。尽管今天我们己经将音乐教育的时间和阶段提前，但这不代表我们的音乐教育是有史来最佳。很多时候, 音乐教育仅