人格特质理论.docVIP

PAGE PAGE 18 人 格 特 质 理 论 如果我现在问同学们：“你是怎样一个人？”，你们会作什么样的回答，相信绝大多数同学会用一些形容词来描述自己。像勤奋、勇敢、友好、争强好胜、粗心大意、热情、慷慨大方、积极乐观等等。不管是对一个非常了解的人还是刚认识的人，不管是对一个我们在多种场合都见过的人还是只在一种情况遇见过的人，我们都可用这些词来做概括性描述。这些对人格特点的描述可以称之为“特质”。人格特质理论家认为特质是组成人格的基本单位，用特质的不同来说明人与人之间的差异。 人格类型论与人格的特质理论有一定的联系。早期的类型理论之一是由公元前5世纪创建了内科学的古希腊医生希波克拉特（Hippocrates，公元前460—前377）提出来的，他认为人体有四种基本的体液：粘液、黄胆汁、黑胆汁、血液，每种体液与一个特定的气质类型（一种情绪和行为的模式）相对应，个体的人格是由体内何种体液占主导地位决定的，依次为：多血质、粘液质、抑郁质和胆汁质。1942年，威廉·赛尔顿（William Sheldon）提出了一种类型理论，将体型和气质联系在一起。他根据体型将人分为三种类型：内胚层型（胖，柔软，圆润），中胚层型（肌肉发达，矩形身材，强壮），外胚层形（瘦长，虚弱）。近几年，弗兰克·沙洛威（Frank Sulloway,1996）提出了基于出生顺序的现代类型理论。 类型理论认为可以把人分为不同的类型，这些类型是独立的、不连续的，类型理论在通常情况下不能说明人格更加细微的方面。与类型理论不同，特质论研究者一般不把人格分为非此即彼的类型，而认为存在一些连续的维度，每个人在这些连续性维度上的表现不同，每个人都处于该特质维度连续体上的一个特定位置。 特质维度连续体的表现如图： 每一点上的人数 每一点上的人数 平均 极低 极高 特质曲线 几乎任何你能得到的人格特征都可以用这个图中的特征曲线来表示，如考试焦虑、自尊和成就动机。特质流派的许多重要特征都可在这个简单的图中得到说明。首先，特质心理学家划定了一个能够展现于这个连续体上的广泛的行为范围。例如，成就动机可以从高驱动的坚持性向毫无兴趣排列。特质心理学家还认为，任何人都处在该连续体上的某一位置。比如我们都或多或少带有些攻攻击性，也或多或少有些友好等等。最后，如果我们想测量一个大的群体，并把他们的分数置于这一连续体的适当位置上，我们也许会发现，这些分数是呈正态分布的。这就意味着只有相当少的人的分数是极高或极低的，大多数人都聚集在这一分布的中间部位。 一种特质就是一个人格维度，它是依据人们在某一特征上所表现出的程度而分类的。这种关于人格的特质流派建立于两个重要的假设之上。首先，特质心理学家假定，人格特征在时间上是相对稳定的。尽管特质流派承认我们都会有情绪波动的时候，但一个在长时间内保持相对稳定的自尊水平仍然是可以被确定并用于预测行为的；另一个假定是这些特征具有跨情境的稳定性。例如，攻击性强的人在家庭纠纷和在足球场上表现出的攻击性都会高于平均水平。特质流派认为，即使在许多不同的情境中，一个相对稳定的攻击性的平均水平还是能够确定的。 尽管心理学家对怎样界定和测定一个特质一直持不同意见，但在两方面已取得了共识：（1）特质指人的行为上的规律性或广泛的行为上的一致性。特质代表了机能上的个体差异的基本类别。（2）作为描述在功能上有如此广泛差异的描述词，特质作为人格的基本单元是很有用处的。基于此，人格心理学家任务就是要发现人格的基本特质，设计出测定它们的方法，探索特质的形成过程，确定特质概念是否能对多种多样的情境下出现的个体差异给予令人满意的解释。 特质流派的主要代表人物是：奥尔波特（Gordon W Allport,1897--1967）、卡特尔(Raymond B Cattell,1905--)、艾森克(Hans Jurgen Eysenck,1916--)。下面我们分别了解一个他们的理论，然后再看一下大三、大五和大七人格理论。 一 高尔顿·奥尔波特的人格特质论 （一）高尔顿·奥尔波特其人与特质理论的产生 心理学者公认的第一部关于特质的著作是在1921年问世的，在这一年，高尔顿·奥尔波特和他的哥哥弗劳德·奥尔波特（Floyd Allport）共同出版了《人格特质：分类与测量》。 高尔顿·奥尔波特于1897年11月诞生于美国印第安那州的蒙特祖玛（Montezuma）。父亲是内科医生，母亲是一位教师。高尔顿·奥尔波特1915年中学毕业后考入哈佛大学。1919年（之前因一战而中断学业）高尔顿获得文学学士学位，毕业后到土耳其伊斯坦布尔的罗伯特学院讲授英语和社会学。1920年接受邀请回到哈佛担任研究生心理教学工作，1921年获得哈佛大学文学硕士学位，并在这一年和他的哥哥弗劳德·奥尔波特出版了被心理学学者所公